Sciences humaine et sociales en medecine
2 Modules, 1 ED 62h CM 2 épreuves rédactionnelles de 1h30 chacune Double correction anonyme par binômes Module 1: épistémologie, psychologie, approches du corps (38h) noté sur 50 • Module 2: Sociologie de la Santé et Santé Publique (24h) noté sur 30 • Coeff 1 en pharmacie, 4 en « médecine » • • • •
Organisation générale UE7 (2)
• Préparation aux épreuves: M Lemoine (cours magistral + ED). • Question rédactionnelle sur une page standard: utiliser à bon escient les concepts acquis pour analyser une situation (texte, tableau, photo, BD…)
Organisation générale UE7 (3)
Ce qui change et ce qui ne change pas B de Toffol (6h), V Camus (6h), M Lemoine (8h), E Rusch & C Bensaiah (24h). (programme de l’an dernier) B Yvonnet (6h), M Pothier (6h), M Ombetta (6h). (nouveau programme, centré sur l’histoire des progrès scientifiques, la découverte des médicaments, le raisonnement scientifique)
Organisation générale UE7(4)
• La référence pour les épreuves: le cours • Livres conseillés: • Manuel de Sciences Humaines en Médecine, B. de Toffol, M Lemoine (eds), Ellipses, 2008, c’est le support écrit des cours des enseignants de médecine
• ABCDaire des sciences humaines en médecine, P. Bagros, AL Le Faou, M Lemoine, H Rousset, B de Toffol, Ellipses, 2009 (éclaire certains concepts et mots des SHS)
Mirko Grmek
• « La médecine a un triple but : soigner les maladies, prévenir les maladies et améliorer l’état de santé. La médecine ne peut pas être une science, car la science n’implique pas l’application pratique des connaissances et les médecins doivent agir même s’ils ne connaissent pas tous les éléments du problème. »
épistémologie
• Définition : sens général : philosophie des sciences: “étude critique des principes, des hypothèses et des résultats des diverses sciences, destinée à déterminer leur origine logique, leur valeur et leur portée objective”