Tpe 2010

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  • Publié le : 2 décembre 2010
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LES TPE (Travaux personnels encadrés): DOCUMENT A L'USAGE DES ELEVES.

1) ORGANISATION GENERALE:

Les groupes de TPE  sont constitués de 4 élèves au maximum.

Le TPE doitobligatoirement s'inscrire dans l'un des thèmes nationaux fixés par le ministère.

Le carnet de bord  constitue la trace écrite du cheminement du groupe et de chaque élève. Il ne sera pas évalué surla forme mais permettra aux professeurs qui encadrent les groupes de suivre ce cheminement.
On pourra y trouver, séance après séance :
- le travail du groupe d’élèves,
- le travailde chaque élève (partage du travail),
- les références précises des documents consultés, des personnes rencontrées, des lieux visités ,
- les protocoles expérimentaux et les résultatsobtenus ,
- les informations pertinentes retenues ,
- les problèmes rencontrés ,
- les questions que l’élève / le groupe se posent ,
- les besoins/ projets pour lesprochaines séances.
Veillez à la cohérence entre votre carnet de bord et le contenu de la synthèse individuelle.

2) Le choix de la problématique:

La problématique est le résultatd'une réflexion déjà poussée sur le thème choisi. Avant de la formuler il faut se souvenir que le TPE doit obligatoirement concerner deux disciplines, dont l’une dominante de la série. Un équilibre entreles deux disciplines est attendu. Lors de l’inscription à l’examen, ce sont ces deux disciplines que vous indiquerez.

3) Le travail de recherche :

La recherche peut prendre denombreuses formes, par exemple :
- recherche bibliographique, études de documents, au CDI ou dans des bibliothèques,
- recherche sur internet,
- expérimentations,
- sorties surle terrain, interviews, rencontre de professionnels.

4) La production finale :

La production finale doit pouvoir répondre (ou tenter de répondre) à la problématique.
Elle peut...
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