Travaux EPS

1617 mots 7 pages
Travaux EPS INTRO :
De nos jours, l’association entre les sports et les médias apparait aujourd’hui évidente. En effet, nul ne peut ignorer la place conséquente qu’occupent les sports à la télévision, à la radio, dans la presse écrite, sur les panneaux publicitaires ou sur internet. Ces influences ont lieux sur plusieurs aspects du sport, notamment son financement, sa popularité et son éthique. Le sport est défini comme « un ensemble d’amusements, d’exercices et de simples plaisirs qui absorbent une portion assez notable du temps des hommes riches et oisifs », un siècle et demi plus tard, il est considéré comme « l’ensemble des activités physiques investies de valeurs individuelles et collectives faisant sens et déterminant les critères de pratiques fondées sur une approche normative qui conduit à la production d’une performance en vue de s’affronter individuellement ou collectivement à toute forme de difficultés (personnelle, environnementale, adverse, obstacle…) dans des espaces structurés de manière formelle ou informelle ». Le sport, formidable vecteur de communication est devenu un business comme un autre, dans lequel les sponsors et les chaînes de télévision s’affrontent autant que les sportifs avec l’argent comme nerf de guerre. Mais aujourd’hui, les médias recherchent plus d’audience et des exploits plutôt que de refléter les valeurs sportives. Quel impact a les médias sur le sport ? A quel point le sport est-il médiatisé et quelles en sont les conséquences ? Pour répondre à cette problématique, nous allons dans un premier temps nous appuyer sur deux sports dont l’un est collectif et l’autre individuel (le football et la gymnastique) pour ensuite les comparer suivant leur médiatisation et enfin nous allons conclure par les bienfaits et méfaits qu’entraine la médiatisation. I) Médiatisation, son histoire et celle des sports.

Présentation des deux sports :

FOOTBALL à haut niveau
Un footballeur professionnel est une personne qui pratique le football à

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