la Piste sauvage

5145 mots 21 pages
une fiche pédagogique s’adressant aux élèves de français langue maternelle
(1er cycle du secondaire)
Ce document comprend plus d’une fiche. Vous y trouverez : une fiche pédagogique s’adressant aux élèves de français langue seconde
(Niveau avancé)
La Piste sauvage François Gravel
Illustration(s) de Claude Thivierge
PAGES 4-7
PAGES 2-3Titre
LA PISTE SAUVAGE
Auteur
FRANÇOIS GRAVEL
Collection
TITAN
Maison d’édition
QUÉBEC AMÉRIQUE
ISBN
IMPRIMÉ :
978-2-7644-0176-7
PDF :
978-2-7644-1514-6
Année
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Reprenez donc les éléments insolites que les élèves ont relevés au cours de la lecture et demandez-leur s’ils peuvent maintenant les expliquer. Amenez les élèves à remarquer la transposition du réel à laquelle Steve a procédé. Enfin, sont-ils en mesure de prédire la fin que donnera Steve à son récit ? Et François Gravel au sien ?
1. À la recherche du temps déconstruit
Afin de créer un climat « fantastique » dans son roman, François Gravel a volontairement détruit l’ordre chronologique des événements. Demandez aux élèves s’ils sont en mesure de le rétablir. 2. Un monde de gars
Non seulement le héros du roman est un garçon, mais le « roman » lui-même est écrit par un garçon. Demandez aux élèves de repérer les passages ou les affirmations qui témoignent d’une vision masculine du
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Notez que l’utilisation d’un logiciel de traitement du son pourrait rendre la tâche plus réaliste, sinon plus amusante.
Une campagne de sensibilisation
« […] un vieil ivrogne débile qui était tellement saoul qu’il ne s’est même pas arrêté […]. »
(p. 189)
Même s’ils en ont vu plusieurs à la télé, demandez aux élèves de concevoir une campagne de sensibilisation aux dangers de l’alcool au volant, mais en prenant un angle qui, selon eux, parlerait le plus aux jeunes de leur âge. Surtout, dites-leur que ce souci d’efficacité peut, voire doit, se traduire par le moyen qu’ils utiliseront pour propager leur message chez les jeunes.
A c t i v i t é s d e l e c t u r e
A p r è s l a l e c t u r e
A c t i v i t é s i n s p i r é e s p a r l e r o m a

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