Méthodologie de la composition
Une composition = parties, sous-parties, paragraphes. Il faut s’exprimer à la 1ère personne du pluriel et rester humble dans ses idées (nous ou on). Il faut souligner les œuvres citées et les citations doivent être entre « … ». Il faut argumenter, analyser, raisonner, organiser, synthétiser, qualités d’analyse et rédactionnelles. Il faut exprimer son opinion, opposer le pour/contre.
Comprendre et faire comprendre, traiter rien que le sujet, dire qu’on va le dire (introduction), le dire (développement) et dire qu’on l’a dit (conclusion). Il faut réfléchir à une problématique avec l’aide d’une documentation. Connaissances générales sur l’actualité avec esprit critique sont nécessaire et qualité rédactionnelle impératives. Orthographe irréprochable ! Clé de la réussite. Il faut soigner l’introduction et la conclusion. Beaucoup de correcteurs ne se concentrent que sur cela. Il faut insister sur ces deux détails.
30 minutes pour se mettre dans le sujet, faire le plan et lire la documentation. 20 minutes pour la rédaction de l’introduction et la conclusion. Il reste 2 heures pour rédiger et 10 minutes pour se relire.
Sujet donné sur un thème de type « actualité » ou « connaissances générales » accompagnés d’articles de presse ou extrait de livre.
• Introduction (12 lignes environ- la rédiger durant le travail préparatoire)
L’introduction éveille la curiosité du lecteur. Il faut la soigner impérativement, car elle donne le premier aperçu de la copie et le place dans de bonnes dispositions. L’introduction se construit après avoir trouvé le pan et les idées. Commencer l’introduction par une phrase dynamique qui dévoile mon style.
1) Annonce/présentation du sujet : l’amener de manière agréable et éviter les généralités ou banalités. Il faut situer le problème dans le contexte (temps et espace – être bien précis). Utiliser un fait tiré de l’actualité pour illustrer ses propos et définir éventuellement les mots-clés peu clair.

2) Formulation