Étude de cas
5 6 8 9 = 5 x 1000 + 6 x 100 + 8 x 10 + 9 x 1 = 5000 + 600 + 80 + 9
| |A quoi ça sert ? |Comment on calcule ? |Explications |
|L’addition |Avancer sur une piste | |( |( | | |On ajoute les unités : 6+2+7 = 15. On pose 5 et on|
| |Ajouter quelque chose | | | | | |ajoute ( aux dizaines. |
| |Réunir des paquets | | | | | |On ajoute les dizaines : 1+5+4+2 = 12. On pose 2 |
| | | | | | | |et on ajoute ( aux centaines. |
| | | | | | | |On ajoute les centaines : 1+2=3. |
| | | | | | | |Le résultat est 325. |
| | | |2 |5 |6 | | |
| | |+ | |4 |2 | | |
| | |+ | |2 |7 | | |
| | | |3 |2 |5 | | |
|La |Reculer sur une piste | | | | | |On calcule 6-3=3