大碗大碗吊袜带挖大

2672 mots 11 pages

Agnès FREDY-PLANCHOT
Ce séminaire portera sur deux thématiques clefs de GIRH (Gestion Internationale des RH)
1. La gestion de la diversité culturelle
2. L’impact de la Responsabilité Sociale d’Entreprise (RSE) pour la GRH, et spécifiquement pour la GRH

Ce séminaire s’appuiera sur:
1. Des présentations diaporama
2. Des cas pratiques de GIRH (Gestion Internationale des Ressources humaines)

Les modalités de contrôle des connaissances :
1. Matière validée par des épreuves de contrôle continu :
Un exposé travailler et à présenter en groupe : note collective
Un devoir écrit d’1 heure : note individuelle
Travail de groupe : 50% de la note
Devoir écrit : 50% de la note

Thème de l’exposé no 1
Le cas NORDLEVER (distribué le 10/10/2014)
1 seul groupe possible présente ce cas en exposé
(groupe de 4 à 5 étudiants)
Présentation : lors de la séance du jeudi 6 novembre 2014
Veuillez me faire parvenir votre diaporama 8 jours avant la séance (le 30 octobre au plus tard) par mail : afredy@iae.univ-poitiers.fr traitez les questions posées dans le cas

Thème de l’exposé no 2
Présentez un cas d’application de la norme ISO 26000 dans le cadre d’une entreprise chinoise

3 groupes différents (4 à 5 étudiants par groupe)
Présentation : lors de la séance du jeudi 27 novembre 2014
Veuillez me faire parvenir votre diaporama 8 jour avant la séance(le 20 novembre au plus tard) par mail afredy@iae.univ-poitiers.fr Plan de l’exposé no 2
Élément de description de l’entreprise : secteurs d’activité, effectifs, métiers, chiffre d’affaires, autres (internationalisation, nombre de filiales…)
Application de la norme ISO 26000 dans l’entreprise : stratégie des dirigeants vis-à-vis de la norme; domaines d’actions privilégiés (volet ressources humaines); facteurs-clefs de succès; difficultés.
Votre analyse de ce cas.

Thème de l’exposé no 3
Présentez un cas d’application de la norme SA 8000 dans le cadre d’une entreprise chinoise

3 groupes différents (4 à 5

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GUINARD Antoine 21202146 Semestre 5 Licence 3 STAPS Education et motricité Rapport de stage: Projet de séance L'objectif essentiel de la séance d'acrosport est de faire entrer les élèves dans un principe de composition d'une séquence acrobatique originale et simple. L'élève sera évalué à la fin du cycle sur sa capacité à développer une chorégraphie, un enchainement final normé c'est-à-dire avec un minimum de cinq figures construites, en groupe de 4, reliées entre elles par des éléments gymniques et ou les enchainements se font en musiques. Les compétences finales attendues sont: concevoir et présenter, un enchaînement maitrisé d'au moins 5 figures acrobatiques statiques et dynamiques, montées et démontées de façon active et sécurisée, où le voltigeur sera au moins une fois en situation verticale renversée. Juger les prestations à partir d’un code construit en commun.….

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Séance d’introduction pour personnes valides 1) Corps de séance Cette première séance est destinée à un public valide. Elle nous permet de voir pour la première fois la construction d’une séance de natation avec ses différentes étapes à ne pas oublier. Cette séance est découpée en trois parties : activation des grandes fonctions, sollicitation de la condition physique et sollicitation des coordinations.….

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1 séance : Prise de vue/3 photographies par groupe de 2 ou 3 élèves se mettant en scène avec pour incitation « vous êtes les experts » ème 2. 2 séance : travail à partir des 3 clichés et du document imposé sur format raisin 3. Verbalisation et travail pratique 4. Fin du travail et références artistiques Problématiques : discours, constats, questions, pb… - Quels sont les éléments que vous avez mis dans votre travail pour répondre à la consigne ?….

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Negociaiton interculturelle
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En effet, une norme reproduit des pratiques reconnues dans une profession, telles que les méthodes de calcul de dimensionnement ou les techniques de traditionalité de mise en œuvre de produit connu. A ce titre, le non respect des normes doit pouvoir être justifié, notamment en cas de litige ou d’accident. Parmi ces normes ou ces textes normatifs on retrouve les normes NFEN 12810 et NF EN 12811 (échafaudage de façade), la norme NF HD 1004 (échafaudages roulants), le DTU P 06-002 (Règles sur les effets de la neige et du vent)… La Norme ISO 9001 La certification ISO 9001 "Système de management de la qualité-exigences" est attribuée par un organisme indépendant et accrédité, par exemple l’AFAQ en France.….

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Sommaire I)Présentation globale du stage II)Présentation des séances a) Séance d'observations b) L'eau et l'huile c) Un glaçon dans l'eau c) Flotte ou coule III) Fiche détaillé d'une scéance a)Flotte ou Coule b)Construction d'un Bateau IV)Bilan du Stage a) Relation avec l’enseignant b)Relation avec les élèves V)Les Points a retenir a)Difficulté b)Satisfaction VI)Conclusion I) Présentation globale du stage….

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Ce billet est unique Une fois scanné à l'entrée aucun autre exemplaire de ce billet ne sera accepté au contrôle Prix TTC : 15,40 € Carte Bancaire - 2 places Etudiant, lycéen, -16 ans, demandeur d'emploi Etudiant, lycéen, -16 ans, demandeur d'emploi Merci de votre confiance. A bientôt sur cinemasgaumontpathe.com Conditions d'utilisation de ce e-billet Ce ticket est soumis aux conditions générales de vente en ligne des cinémas Gaumont Pathé, que vous avez acceptées avant la réservation du ticket. L'entrée en salle est soumise au contrôle de la validité de votre ticket réservé en ligne.….

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DATE:21/09/2010SEANCE N° 1 OBJECTIF DE LA SEANCE: Constituer un groupe de 3 ou 4 personnes et commencer à réfléchir sur un thème envisageable. REPARTITION DES TACHES DANS LE GROUPE: Travail en salle 122….

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