Animation Bac Pro Commerce Animation

actuellement en première année de Bac Pro Commerce ect…) 1ère partie : Présentation de l’unité commerciale  Appuyez vous sur la fiche signalétique (annexe 1). Cette dernière est une base de travail. Il faut à partir de cette fiche, rédiger votre travail et ne pas la compléter. Respectez les sous-parties : 1. Identification de l’entreprise Commencez par présenter l’historique de l’enseigne Présenter la carte d’identité du point de vente (Nom, Types de commerce, statut juridique…) 2. L’implantation

compte de ses résultats. Débouchés professionnels Dans la Région des Pays de la Loire, 73 % des apprenants, toutes catégories confondues, trouvent un emploi en commerce-distribution. 62 % d’entre eux ont obtenu un niveau de formation allant de Bac à Bac+2. Source : CREDOC 2008 Avec plus de 115.000 emplois, les métiers du commerce représentent 10 % de l’emploi régional. Chiffres-clés (évolution sur 5 ans) : Evolution emploi : + 14 % Offres d’emploi : + 37 % Source : CARIF OREF Pays de la Loire

[pic] [pic] [pic] Epreuve E2 Baccalauréat Professionnel Commerce Lycée Saint Vincent de Paul xxxxxxx T BAC Pro commerce Année 2004/2005 Introduction • Présentation de l’élève • Présentation du point de vente • Description du magasin • Photo du magasin • Zone de chalandise • Plan du magasin • Organigramme • Etude de l’assortiment • Historique • L'enseigne • De 1860 à 2003 Partie

avec la clientèle, gestion et animation de l’offre de produits et de services, recherche et exploitation de l’information nécessaire à l’activité commerciale. Le BTS MUC (management des unités commerciales) est celui qui attire le plus grand nombre de candidats chaque année. La concurrence étant très rude, il faut se rendre à l’évidence : seuls les plus motivés trouvent rapidement leur place. Avec quel bac ? Plus de la moitié des admis sont titulaires d’un bac STG option comptabilité et finance

Pro2 COM 2010/2011 Baccalauréat professionnel Commerce Action de promotion – animation Épreuve E2 Animation Promotion du 24/11 au 01/12 Remise -50% et tournoi Set Rollnet Sommaire I. Positionnement de l’entreprise : 1- présentation du point de vente 2- l’environnement du point de vente 3- positionnement du point de vente / principal concurrent 4- bilan II. Dossier mercatique 1- approche technique de la ligne de produit 2- plan de marchéage approche commerciale

Lycée Louis Guilloux Dossier Animation / Promotions. Jeremy Nozay Terminal commerce 2012/2013 Sommaire : Introduction : 1) L'élève L'action d'animation / promotion Le contexte Mes motivations, contraintes et opportunités Présentation du point de vente : La zone de chalandise La clientèle cible Le positionnement du point de vente La concurrence II) Présentation de l'action : L'événement déclencheur et le thème de l'action

Le stage, double accélérateur Guide de promotion des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM

Terminale bac pro commerce DOSSIER ANIMATION Carte de fidélité Date de l’animation le 24 février 2012 I. Introduction : Je m’appelle , j’ai 19 ans et je suis en terminale Bac professionnel commerce au lycée . Dans le cadre de mes études, j’ai effectué une période de formation en entreprise du 16 janvier au 11 février 2012 au sein du magasin botanic de Saint-Genest-Lerpt. Durant cette période j’étais au rayon aquariophile. J’ai participé aux tâches de mise en rayon, j’ai pu acquérir

Bac pro commerce Lycée Georges Pompidou Castelnau-le-Lez Dossier E2 ACTION DE PROMOTION / ANIMATION « Tournois Beyblade »  Castelnau le lez Session 2012 SOMMAIRE 1. Présentation de l’entreprise 2. Identification de l’action et problématique 3. L’action 4. Conclusion 5. Annexes 6. Remerciements

externes. Profil Sens développé de la relation clientèle Organisation, rigueur et sens du détail Ecoute, capacité d'adaptation Dynamisme et esprit d'équipe Maîtrise de l'outil informatique Déboucher professionnel avec un Bac Pro Accueil Relation Client et Usager Le titulaire de ce diplôme travaille en relation avec la clientèle ou avec un public d'usagers. Il peut exercer son activité, par exemple, dans le service relations clientèle d'une grande entreprise, dans une petite