Bilan De Lecture Candide

aspect de la société en le "déguisant", en créant un exemple pour l'illustrer. Par exemple, avant l'écriture de Candide, Voltaire fut boulversée par la Guerre de Sept Ans (de 1756 à 1763). C'est une guerre qui opposa l'Angleterre et la Prusse à la France, l'Autriche, la Russie, l'Espagne et la Suède. Voltaire matérialisa cette guerre par la guerre qui oppose les Bulgares aux Arabes dans Candide. Dans la presse satirique, on suit l'actualité et on se doit de rendre compte de la réalité, on ne peut pas

LIVRES LUSLA LITTÉRATURE D’IDÉES. LECTURES CURSIVES Les programmes précisent que, dans le prolongement de la séquence sur la littérature d’idées, « les élèves doivent lire au moins une œuvre appartenant à un autre siècle que celui de l’œuvre au programme, ou une anthologie de textes relevant de la littérature d’idées ». Dans cette perspective, il faut choisir au moins un livre dans la liste suivante. Il figurera sur votre descriptif pour l’oral du bac. Les livres sont classés par ordre chronologique

roman Simple de Marie-Aude Muraille, le lecteur apprend comment accepter les différences entre les hommes car simple est un personnage qui a un retard mental et, tout au long du roman, le lecteur suit son intégration dans la société. Aussi, dans Candide, le lecteur découvre comment étaient traités les noirs, le nègre de Surinam est décrit comme un animal. Ainsi le lecteur peut réfléchir comment accepter les différences et sur le comportement de l’époque de la traite des noirs et même sur le racisme

représenter mais à lire ». Commentez. On adopte un plan dialectique. I. Importance de la lecture. A. Lire permet de goûter tranquillement chez soi la beauté du texte. Ex : la beauté du vers racinien ou les hardiesses de l'alexandrin romantique dans Hernani. Avec le livre, on peut revenir en arrière, relire un passage. B. Certaines pièces ont été écrites exprès pour la lecture (documentez- vous sur « le spectacle dans un fauteuil » de Musset. Autre exemple Cromwell de Hugo est

réalisme • Donner des repères dans l’histoire de ces genres • Faire apparaître les caractéristiques de ces genres narratifs • Apprendre à expliquer le texte narratif Objectifs • Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Une lecture cursive : L’Affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Textes et oeuvres Genres et formes de l’argumentation, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Objets d’étude A. Évolution de la critique sociale B. Présentation de la séquence Introduction

 • Une lecture cursive  : L’affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Chapitre 3 « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières A. La critique politique et religieuse  Texte 3 Montesquieu, Lettres Persanes  B. Entraînement à l’écrit : la dissertation (1)  Corrigés des exercices Chapitre 4 Le combat contre l’obscurantisme Point histoire littéraire : la philosophie des Lumières A. Une arme : la littérature polémique V Texte 4  oltaire, Candide L B. 

culturel du réalisme • Donner des repères dans l’histoire de ces genres • Faire apparaître les caractéristiques de ces genres narratifs • Apprendre à expliquer le texte narratif • Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Une lecture cursive : L’affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Introduction A. Évolution de la critique sociale B. Présentation de la séquence Chapitre 1 À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices

Richelieu ou Choiseul (qui ne sont ni philosophes, ni libéraux, mais à qui Voltaire plaît).    Quand il s’installe à Ferney, la diffusion clandestine de Candide, son chef­d’œuvre, a  commencé. « Jamais Voltaire n’a aussi bien exprimé le monde tel que le voit son humeur :  vision désolée et gaie, décapante mais tonique. » écrit René Pomeau, qui calcule qu’il a dû  se vendre en 1759 environ 20 000 Candide, chiffre énorme à l’époque où L’Encyclopédie  même ne dépasse pas 4 000 exemplaires.    En France, le pouvoir et les milieu

CANDIDE (1758)- cours de Mme Tillard   chapitre 1 | chapitre 3, contre la guerre | chapitre 6, l'auto-da-fé | L'Eldorado : lecture cursive | chapitre 19, le Nègre de Surinam | chapitre 30, conclusion de Candide | Les personnages | Les dialogues | la technique romanesque | Nous utiliserons l'édition Hachette, collection "bibliolycée", parue en 2002. CHAPITRE 1 : L'amour interdit, récit inaugural. 1. L'art du conteur * Vivacité du récit * phases du récit : 5 phases = 5

Introduction : auteur et œuvre extrait lecture quels moyens l’auteur utilise-t-il pour dénoncer le colonialisme ?  I – Les effets de la décolonisation II – L’appel à la révolte I. Les effets de la décolonisation 1. Une manipulation pernicieuse Malédiction divine Peuple inférieur Etre soumis est un traitement parfaitement normal 2. La violence Violence verbale, violence de la pression exercée Champ lexical de la blessure Champ lexical des armes « le fouet disputa … » = montre