Chapitre 8 La Bête Humaine

présente Émile ZOLA (France) (1840-1902) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Thérèse Raquin’’, ‘’L’assommoir’’, ‘’Au bonheur des dames’’, ‘’Germinal’’, ‘’L’oeuvre’’ et ‘’La bête humaine’’ qui sont étudiés dans des dossiers à part). Bonne lecture ! Son père, François Zola, né à Venise en 1795, entra dans l'armée du prince Eugène où il fut officier à dix-sept ans, la quitta pour devenir docteur en mathématiques puis ingénieur

autres êtres humains parce qu’il aspire à l’idéal, n’est pas fait pour vivre sur la Terre, pour se mêler à une société vouée à l’utilité et qui ne voit dans la poésie qu’enfantillages. En 1861, dans la seconde édition du recueil “Les fleurs du mal”, ‘’L’albatros’’ prit la deuxième place de la partie intitulée “Spleen et idéal”. Comme Baudelaire y analysait ces deux états opposés que connaît le poète sinon l’être humain en général, il avait donc, pour illustrer la dualité de l'être humain cloué au

points essentiels du travail. Dans le premier chapitre nous éclairons la notion d'une unité phraséologique, ses caractéristiques essentielles et ses particularités d'utilisation dans la langue, ses liens avec la culture du peuple et sa signification stylistique. De même nous éclairons les notions du zoonyme et zoomophisme. Puis nous faisons l'analyse comparée de la symbolique des zoonymes en français et en ukrainien. Dans le deuxième chapitre nous étudions l’aspect sémantico-structural des

de la Chine, demande à son ministre Li Si de mettre un terme à la prolifération anarchique des caractères. Li Si établit une liste de 3 000 caractères dont il fixe la forme. Cependant, le nombre de caractères ne va cesser d’augmenter : • • • • • 8 000 à la fin du Ier siècle de notre ère, 18 000 au IIIe siècle, 30 000 au XIe, 47 000 au XVIIIe, environ 55 000 aujourd’hui dont 3 000 sont d’usage courant. Cette tendance à la prolifération, répondant à un enrichissement quasi permanent du lexique

siècle Contexte historique et littéraire pour la lecture de Thérèse Raquin Le passage du Pont-Neuf Dossier de cours CPLN-EPC 2LICA 2012/2013 Le XIXème siècle Le XIXème est le siècle qui connaît un développement sans précédent dans l’histoire humaine, que ce soit sur le plan politique, social, économique ou littéraire. On y apprend la démocratie, le libéralisme économique et politique, les droits sociaux. Les sciences et les techniques connaissent un développement étonnant. L’écrivain quant à

CARACTÉRISTIQUES SÉMANTIQUES ET STYLISTIQUES DE LA CORRÉLATION “OFFRE - REFUS” EN FRANÇAIS Thèse de licence SOMMAIRE INTRODUCTION 4 CHAPITRE I LANGAGE ET COMMUNICATION 1.1. Repères théoriques concernant la théorie de la communication 7 1.2. Significations des communicants

Avant-propos : Un objectif proposé, il s'agit d'analyser des reflets du réel et de proposer des projets sur le réel Chapitre introductif : Une synthèse des théories politiques de l'Antiquité jusqu'à nos jours Marguerite Yourcenar : "J'ai cherché la liberté plus que la puissance". Denis de Rougemont : "Il y a deux grandes finalités qui fonctionnent en tout être humain, la puissance et la liberté. La puissance, c'est le pouvoir qu'on veut prendre sur les autres, la liberté, c'est le pouvoir

esclaves de fer » pouvaient venir remplacer les tâches effectuées par un humain, pourrions-nous nous libérer de cette contrainte imposée à l’humanité depuis sa sortie de l’âge d’or ? Le paradis perdu. Les êtres humains doivent travailler, sont condamnés à être besogneux, car ils ont des besoins qui ne peuvent être directement comblés par ce qu’ils trouvent dans la nature. La nature ne comble pas ou plus les besoins humains. L’homme doit différer la satisfaction de ces besoins dans l’activité du

approchez point. » La chétive pécore S’enfla si bien qu’elle creva. Le monde est plein de gens qui ne sont pas plus sages : Tout bourgeois veut bâtir comme les grands seigneurs, Tout petit prince a des ambassadeurs, Tout marquis veut avoir des pages. 8 Les deux Mulets Deux Mulets cheminaient, l’un d’avoine chargé, L’autre portant l’argent de la gabelle. Celui-ci, glorieux d’une charge si belle, N’eût voulu pour beaucoup en être soulagé. Il marchait d’un pas relevé, Et faisait sonner sa sonnette ;

Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Dr. Yahia FARES- Médéa Faculté des Lettres, des Langues et des Sciences Humaines et Sociales Département de Français Mémoire de fin d’étude proposé pour l’obtention d’une Licence (Système L.M.D) Thème L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid BOUDJEDRA L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid