Citoyenneté Et Travail Social

L'organisation de la société : Lien marchand, lien social, lien politique. INTRODUCTION : « Lien marchand, lien social, lien politique. » Comment la société est-elle possible? Comment tient-elle debout? Partie n°1 : L'activité. Les activités économiques (de base) : production commune, L'organisation sociale et politique ; répartition des pouvoirs (relations d'autorités) et la hiérarchie. Partie n°2 : La régulation. La Coordination de la régulation et du marché, Le régulateur

------------------------------------------------- PARTICIPATION A LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET Stage 1: ESAT (établissement et service d’aide par le travail)

institutions républicaines. Si la reconnaissance du droit de vote marque pour les femmes une étape importante dans leur accession à une pleine citoyenneté républicaine, elle n'en constitue pas pour autant une étape décisive. La place des femmes dans la vie politique est restée et demeure modeste à l'instar des inégalités persistantes dans le domaine économique et social. Dans ce contexte, la République en vient, au nom du principe d'égalité souvent théorique, à faire prévaloir une politique de parité

parle de démocratie économique ou sociale lorsque les droits sociaux, au logement, au travail et a l’éducation sont garantis. On analysera donc les droits, les obligations et la place des citoyens qui se trouvent dans un systéme democratique et les nouveaux mouvements sociaux qui donnent une place aux individus. I. Droits et Obligations a. Droits b. Obligations II. Mouvements Sociaux a. Conflictualités b. Formes d’action I. La question de la citoyenneté en France est compris dans l’analyse

GUIDE D’ÉTUDE Découvrir le Canada Les droits et responsabilités liés à la citoyenneté FORMAT GROS CARACTÈRES 2 Le serment de citoyenneté Je jure (ou j’affirme solennellement) Que je serai fidèle Et porterai sincère allégeance à Sa Majesté la Reine Elizabeth Deux Reine du Canada À ses héritiers et successeurs Que j’observerai fidèlement les lois du Canada Et que je remplirai loyalement mes obligations de citoyen canadien. The Oath of Citizenship I swear (or affirm) That I will be faithful And

Après la création des centres d’aide par le travail, les foyers de vie ont vu le jour pour répondre aux besoins de personnes présentant des pathologies mentales ne leur permettant pas de travailler. Les personnes accueillies sont adultes, âgées de 20 à 60 ans, disposant d’une faible autonomie physique et intellectuelle. Elles sont orientées sur décision de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Les foyers sont des établissements sociaux, ils sont ouverts toute l’année et fonctionnent

notes restent essentielles. 5. ECJS : citoyenneté et intégration A. La question de l'intégration α. L'immigration β. L'exclusion sociale B. La question identitaire α. Les communautés β. La laïcité Citoyenneté et intégration L'exercice de la citoyenneté suppose que les individus concernés participent à la vie sociale. En analysant l'intégration et ses défauts, on contribue à définir et à distinguer les notions d'intégration et de citoyenneté. Par intégration, on désigne toutes les formes

Adossé à l'ensemble des enseignements, le parcours citoyen concourt à la transmission des valeurs et principes de la République et de la vie dans les sociétés démocratiques. Le parcours citoyen permet d'aborder les grands champs de l'éducation à la citoyenneté :  la transmission des valeurs républicaines et du principe de laïcité ;  la culture de l'égalité entre les sexes et du respect mutuel ;  la lutte contre toutes les formes de discriminations et en particulier la prévention et la lutte contre

ils ont pour objectif de promouvoir la mobilité des jeunes. La politique tend aussi à renforcer la conscience européenne et citoyenne en créent plusieurs perspectives concernant le chômage, le marché du travail, la santé, la lutte contre la discrimination et ainsi promouvant l’intégration sociale des jeunes dans la société européenne. Un des objectifs est l’encouragement des jeunes pour la participation à la vie démocratique européenne. Comme résultat du traité de Lisbonne, on peut noter la création

ex:Attique (Athènes), Boetie (Thèbes). Citée composée d'une ville + territoire qui l'entoure, elle est divisée en tribu, tribu divisée en dèmes. Femmes non citoyennes, droits limités, ne peuvent ni hériter ni disposer librement du fruit de leur travail, tutelle d'un homme, exclu société dans les gynécée, rôle civique = enfante les futurs citoyens, rôle religieuse procession du panathénées peplos => gardienne des traditions et des principes religieux . Métèques non citoyens, statut inférieur