Comment Les Européens Dominent Le Monde Xx

unificatrice qui doit transcender l’égoïsme individuel mais aussi les pratiques. * 1848 est l’incubation de la Nation, 1914 est l’incarnation de la Nation. La guerre c’est l’incarnation de l’exaltation des nationalismes. Il s’agit de comprendre comment on est passé de l’aspiration nationale (liberté, Etat, droit) à un nationalisme exclusif, belliciste au nom duquel l’Europe va s’affronter à une guerre totale. L’Allemagne, l’Italie, l’Autriche-Hongrie, la Russie et la France ont un rapport à la

économiques majeurs depuis 1850   Au milieu du XIXème siècle, l’économie des pays européens connaît de profonds changements : la part de l’agriculture recule et celle de l’industrie – naissante – s’affirme, ce qui accélère la croissance économique (augmentation soutenue, sur le long terme, de la production économique). Petit à petit, ce phénomène se diffuse hors d’Europe : aux Etats-Unis à partir du début du XX ème siècle et aux pays émergents (Etats n’étant pas encore développés mais connaissant

territoires dans la mondialisation. Chap 1 : L’Union européenne dans la mondialisation. P 270-271. Cours réalisé à partir du livre. Avoir bien à l’esprit le contenu des différents planisphères de la page 272-275, même si nous allons en reparler dans le cours : - Doc 1 p 272 : PIB= UE= pôle de richesse dans le monde, on retrouve la Triade sur le planisphère. - Doc 2 p 272 : L’UE investit via les IDE ds le monde entier, mais les pays de l’UE investissent surtout dans l’UE

croissance et ses étapes ? La période s’appuie sur la mise en relation, en concurrence ou/et en dépendance d’espaces de plus en plus éloignés et vastes par le biais de puissances dominantes : ces « économies-monde » évoluent et ne s’appuient pas sur les mêmes acteurs de 1850 à nos jours : comment se met en place la mondialisation et quelles évolutions touchent la hiérarchie des puissances ? Rappel de méthodologie sur l’introduction : Une accroche qui permette de « rentrer » dans le sujet ; cela peut

Méthodologie documentaire Semestre 1 Enseignement facultatif : LV 2 ou Latin 3 Deuxième Année – L2 UEF 1 – Semestre 3 Cadres politiques et sociaux des mondes grecs et romains Histoire sociale des cités grecques JM. Roubineau UEF 2 – Semestre 3 ème Le monde des campagnes aux 11-13 siècles UEF 3 – Semestre 3 Culture historique La naissance de l’histoire Historiographie du Moyen Age Au choix Outils de l’histoire : Usages sociaux Outils de l’histoire : Le goût de l’archive E2A3F1 E2A3F1 E2A3F2 E2A3F2

La puissance économique de l’Union européenne Le 1er janvier 2007, l’Union européenne (UE) est passée de 25 à 27 membres. Malgré les difficultés posées par l’intégration des anciennes démocraties populaires, la puissance de l’UE s’en est trouvée renforcée. Quels sont les fondements de la puissance économique européenne ? Quels sont ses aspects essentiels ? Comment cette puissance économique se traduit-elle dans l’espace ? L’UE dispose de nombreux atouts à l’origine de sa puissance économique mais

ses personnages, visions de l’homme et du monde Perspective d’étude de l’œuvre : quelle vision de l’homme et du monde ce roman nous propose-t-il ? Ou comment le roman nous installe dans un monde pour nous montrer son autodestruction… Ravage : une contre utopie ? Notions générales : biographie de l’auteur, anticipation et science fiction Lecture cursive : Farenheit 451 de Ray Bradbury, avec devoir de réflexion sur la vision de l’homme et du monde dans ce roman d’anticipation Activité proposée

------------------------------------------------- Haut du formulaire Bas du formulaire   Echanges, mobilité, inégale répartition des richesses et urbanisation I) La mondialisation : ouverture des économies et mobilité des hommes : Problématique : Comment s'organisent les échanges mondiaux ? Quels types de flux les composent ? 1. Une économie mondialisée : Depuis 1945, l'amélioration des moyens de transport a permis aux échanges commerciaux entre pays de fortement augmenter. Les exportations ont

Chapitre 1 L’espace économique mondiale Un espace système construit Comment naît l’économie mondiale ? Il y a deux thèses : • la thèse classique des économistes : l’économie mondiale résulte de l’interconnexion des marchés. • la thèse critique des historiens structuralistes : « l’économie mondiale » est à l’ origine de l’économie de marché. Karl Polanyi : Les grandes transformations (1944) Rappels de la thèse classique Pour Adam Smith : Enquête sur la nature et les causes

Capitalisme et société industrielle cours élève 1° STMG p. 1 CAPITALISME ET SOCIETE INDUSTRIELLE A LA CONQUETE DU MONDE : MILIEU XIX°- MILIEU XX°s L'industrialisation, née en Angleterre au XVIIIe siècle, se diffuse, particulièrement en Europe, à partir de 1850. Des innovations et l'utilisation d'énergies nouvelles accélèrent ce processus. L’Europe entre alors dans une longue période de croissance économique. Cependant, cette extension n'est pas régulière : les cycles de croissance alternent