Commentaire Gargantua Chapitre 23

Dans le prologue de Gargantua l’auteur vient s’adresser à ses lecteurs de façon cavalière pour leur signifier, en utilisant un style imagé (les Silènes, l’os à moelle) qu’il ne faut pas se fier à l’aspect extérieur d’un livre c’est à dire son titre. Il leur recommande bien plutôt de l’ouvrir et « soigneusement peser ce qui y est exposé ». Il demande ensuite de pratiquer la meilleure lecture possible, on pourra alors s’apercevoir que l’œuvre recèle une « substantifique moelle » : un sens, une philosophie

développer plus clairement le patrimoine culturel, se répand en Europe. Rabelais, grand écrivain humaniste écrit en 1534 Gargantua, une œuvre dans laquelle il exprime très clairement les valeurs humanistes. Ainsi, dans l’extrait du chapitre 23 de Gargantua, Rabelais montre les principes humanistes en matière d’éducation. Nous nous demanderons donc en quoi cet extrait de Gargantua montre t’il les préoccupations humanistes en matière d’éducation ? Pour se faire, nous étudierons d’abord la soif de savoir

Commentaire littéraire d’un extrait de Gargantua, de Rabelais. Plan : Introduction : Eléments paratextuels Intérêt du texte, sa singularité Plan d’explication du commentaire littéraire Développement : L’emploi du temps Etudes Nourriture Religion La caricature/ le texte comique Gigantesque Suites de situation cocasses Ton et procédés comiques Critique

Comment à travers le contenu et la mise en oeuvre de l’éducation de Gargantua, Rabelais présente les valeurs de l’humanisme ? Plan : I)A travers le contenu… L’éducation intellectuelle L’éducation physique (sport+repas) L’éducation spirituelle II)… et la mise en oeuvre de l’éducation de Gargantua Structurée et habituelle (connecteurs logiques, chaque paragraphe = une activité, imparfait + répétition du mot « souvent ») Gargantua aidé par un précepteur-ami variété de méthodes (lecture, mémorisation

s'instruire Levé à 4h, fait toujours 2 choses à la fois => Ne perd aucuns moments de la journée => l'éducation de Gargantua devient le modèle d'une vie tournée vers la soif d'apprendre qui est caractéristique des Humanistes II. Un texte qui met en avant les principales caractéristiques d'une éducation Humaniste A) Cultiver son esprit mais aussi son corps l'éducation de Gargantua renoue avec le principe « un esprit sain dans un corps sain » chaque § associe une activité physique et une activité

CORRIGE DS DU 10/6 Rabelais, Gargantua , texte 2  : «  Comment Gargantua fut éduqué par Ponocrates, selon une méthode telle qu’il ne perdait aucune heure de la journée » (extrait du chapitre 23) Explication linéaireIntroduction [Présentation de l’auteur et de l’œuvre] Moine érudit devenu médecin, François Rabelais est l’un des auteurs français représentatifs de la

Le Cinqiuème Livre ), mais les aventures de son père, Gargantua . Le père est né du fils, pour ainsi dire. [Présentation du thème : l’éducation humaniste] L’éducation est un des sujets qui ont le plus intéressé les humanistes. Dans les années qui ont précédé ou suivi la publication de Gargantua , de nombreux ouvrages ont été publiés sur ce sujet. On peut citer par exemple

Érasme a dit « on ne naît pas homme on le devient » NB : ne pas oublier de situer le chapitre dans le livre : les chapitres qui précèdent : années désastreuses rythmées par l’éducation des Sophistes qui est très mauvaise. A travers le regard et le jugement de Ponocrates on remarque que cette éducation est pernicieuse dotée d’un rythme de la journée et d’un régime alimentaire très négatif « afin de savoir par quel processus, et un temps si long ses anciens précepteurs l’avaient rendu si sot, si

Lettres persanes : analyse, résumé et fiche de lectureOBJET D’ÉTUDE 2 : La Littérature d’idées du XVIe au XVIIIe – PRÉSENTATION GÉNÉRALE – OI + Parcours Œuvre Intégrale – RABELAIS, Gargantua Les textes de la Renaissance nous adressent une parole encore vivante. À la Renaissance, le monde entre dans l’orbite de l’homme, sans avoir encore quitté celui de Dieu. L’humanisme éduque tranquillement la chrétienté à devenir l’Europe des nations, et prépare l’Église à céder la place publique à la science

Synthèse sur Gargantua (1). RABELAIS ET L'IDÉAL HUMANISTE. Quel idéal humaniste Rabelais invite-t-il le lecteur à découvrir et comment le met-il en œuvre dans Gargantua ? Gargantua s'inscrit dans le courant de pensée humaniste qui s'est répandu à travers toute l'Europe du XVIème siècle et qui place l'homme au centre des préoccupations. DES THÈMES HUMANISTES. - Les thèmes abordés par l'humaniste Rabelais reflètent le statut particulier accordé à l'homme, l’importance donnée à son corps