Composition Les Totalitarismes

note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution du diplôme national du brevet. Cette année, les thèmes et les œuvres retenus sur lesquels les élèves vont travailler sont les suivants : - Montée du totalitarisme et 2nde guerre mondiale : o L’Art et la guerre. La multiplication des tensions et des conflits entre les peuples ainsi que les nouvelles formes de guerre ont fortement marqué les artistes au 20ème siècle. o L’Art engagé.

HISTOIRE DES ARTS THEME : ARTS, ETATS, POUVOIR DOMAINE ARTISTIQUE : ARTS DU VISUEL Titre de l’œuvre Massacre en Corée PRESENTATION DE L’ŒUVRE Nature de l’œuvre Dimensions de l’œuvre Composition (2 plans) Les couleurs Date de réalisation Sujet ou thème de l’œuvre Lieu d’exposition/de conservation L’auteur/nationalité Style ou courant artistique Domaine artistique Genre Contexte historique Peinture à huile sur contreplaqué 1,10 m x 2,10 m 1er plan scène de massacre, 2è plan paysage

Devoir maison entraînement au baccalauréat niveau première Sujet de composition : Les années 1930 en France : crise économique ou crise politique ? Il faut d’abord bien comprendre chaque terme du sujet puis rassembler ses connaissances au brouillon. Introduction : Elle comprend TROIS étapes MAIS ne forme qu’un seul paragraphe séparé de votre développement par quatre lignes. 1. IDEE GENERALE pour placer le contexte historique : dates, cadre géographique, définitions de certain mot…. 2. ANNONCE DU

contrôle, mais les objets prolifèrent. L'homme est une marionnette, non pas mue par le destin, mais par les mots et les choses. Opposé à Brecht, il récuse tout réalisme (L'impromptu de l'Alma, 1956). Dans Rhinocéros (1958), il stigmatise tous les totalitarismes. Sa réflexion critique et théâtrale est réunie dans Notes et contre-notes (1962). I. Au début, l'espace est ouvert puis se rétrécit. (Place publique, acte 1 ; acte 2 bureau d'administration ; chambre de Jean en acte 3.) De moins en moins de

brigandage. Mais ces poètes s’inclinent tous, tels les Chevaliers de la Table ronde, devant leur Arthur, le Roi des poètes engagés : Victor Hugo. Par la puissance des mots, il attaque sans relâche la misère des enfants, fait le siège du château du Totalitarisme et exécute les massacres. Son rôle, il le définit-lui-même, dans Le poète dans les Révolutions : Non, le poëte sur la terre / Console, exilé volontaire, / Les tristes humains dans leurs fers. Ainsi, le défenseur des démunis crie : Honte aux infâmes

1975, le franquisme reste identique à lui-même. Il s’adapte seulement aux circonstances. Ce qui change, c’est la forme ; on renonce à des signes extérieurs trop compromettants, comme le salut fasciste, et à un vocabulaire qui rappellerait trop le totalitarisme. Sur l’essentiel, on ne cède rien. De bout en bout, le franquisme reste un régime autoritaire dans lequel la moitié de l’Espagne impose sa domination à l’autre. Le Caudillo pratique l’immobilisme politique fondé sur l’arbitrage par lui-même des

faire sa cour, On parlait d'amour, Pour mieux prouver son ardeur, On offrait son coeur... Ah Gudule, viens m'embrasser, et je te donnerai... », (suit l'énumération d'objets fantaisistes)4. ------------------------------------------------- La composition [modifier] L’orchestre de jazz accompagne la voix de Boris Vian. Cet orchestre de jazz est composé d’instruments acoustiques et non électriques. Il est divisé en deux sections : la section rythmique ( batterie, piano, contrebasse ) et la section

politique ( les parties politiques ) PARTIES 3 LES FORMES DE PARTICIPATION POLITIQUE quelles sont les pratiques politiques en democratie ? seance 1 : les regimes politiques : la democratie seance 2 : les regimes politiques : autoritarisme et totalitarismes seance 3 : les pouvoirs politique seance 4 : l etat-nation moderne seance 5 : les partis politiques seance 6 : la profession : politique seance 7 : la profession : citoyen seance 8 : l opinion publique PARTIES 3 LES FORMES DE PARGTICIPATION

religieux. C'est le schéma classique des fables de La Fontaine ou des paraboles (saint Luc, mais aussi Saint-Simon). Usant d'une comparaison, La Fontaine écrit dans la Préface de ses Fables: «Le corps est la fable; l'âme, la moralité.» Ce mode de composition peut toutefois être modifié. Diderot, qui détourne le genre en le mettant au service d'une cause jugée immorale, s'abstient de conclure, tout en conservant l'idée du caractère plaisant de l'apologue. • L'effacement de l'enseignement moral

Pruvost Thomas 1S 2 Composition Fascisme et Nazisme Le nazisme et le fascisme sont deux régimes totalitaires semblables, tous les deux ont été mis en place à la même époque : entre les deux guerres mondiales, dans les années 1920 - 1930. Le fascisme est mis en place par Benito Mussolini en Italie de 1922 à 1945. Le nazisme est un parti politique apparut en Allemagne en 1919, il est élaboré par Adolf Hitler et il l’expose dans son livre « Mein Kampf »