Compte Rendu Tp Fibre Optique

Houbloup PRATIQUE PROFESSIONNELLE (DSPP) Page sur 28 - - - - Installation d'un serveur autonome (Workgroup) et le promouvoir en serveur membre d'un domaine Création des comptes utilisateurs dans Active Directory et attribution des paramètres personnels ainsi que des paramètres de Comptes Création d'un compte "Modèle" disposant de caractéristiques communes et utilisé pour créer un nombre important d'utilisateurs aux caractéristiques semblables. Reconnaissance des membres initiaux des groupes

remerciements à ceux qui ont contribué à la réalisation de ce document. Avertissement Ce document mis à jour est téléchargeable sur le site : www.stielec.ac-aix-marseille.fr (cours électronique). Il constitue la première partie d’une suite de cours, TD et TP qui servent d’appuis lors de l’étude de systèmes électroniques faisant appel notamment aux domaines des télécommunications. Cette partie se veut volontairement facile d’accès, sans calculs mathématiques. Ce document a été réalisé dans le cadre de l’Education

technologiques Nouveaux programmes applicables à compter de l’année scolaire 2001-2002 et 2002-2003 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001920A) Annexe 130 Éducation civique, juridique et sociale - séries générales Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001919A) Annexe 136 Enseignement scientifique - série économique et sociale Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000.

Propositions de solutions d’amélioration Conception, organisation et mise en œuvre d’actions individuelles et collectives à visée éducative - Accueil des publics - Constitution d’une documentation professionnelle - Identification et prise en compte des besoins, des contraintes - Définition d’objectifs - Réalisation d’actions, de séquences pédagogiques - Evaluation ANIMATION FORMATION COMMUNICATION PROFESSIONNELLE Production de documents professionnels, techniques - Elaboration

7 • PROPRIÉTÉS PHYSIQUES 131 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1.3 Propriétés électriques Résistivité électrique Permittivité électrique Ferroélectricité et piézoélectricité 7.2 Propriétés magnétiques 131 131 134 136 136 Table des matières 7.3 Propriétés optiques 140 7.4 Propriétés thermiques 143 CHAPITRE 8 • DÉGRADATION : VIEILLISSEMENT, CORROSION, USURE 147 8.1 Vieillissement 147 8.1.1 8.1.2 8.1.3 Vieillissement des métaux et alliages Vieillissement des matériaux organiques Vieillissement des matériaux

................ 15 La paire torsadée ...................................................................................................................................................................................................... 18 La fibre optique .......................................................................................................................................................................................................... 23 La topologie réseau .................

1999 précité et dont le candidat demande le bénéfice dans les conditions prévues à l’alinéa précédent, est reportée dans le cadre de l’examen organisé selon les dispositions du présent arrêté conformément à l’article 17 du décret susvisé et à compter de la date d’obtention de ce résultat. Article 9 La première session du brevet de technicien supérieur « économie sociale familiale » organisée conformément aux dispositions du présent arrêté aura lieu en 2011. La dernière session du brevet de

nécessite la construction d’un viaduc d’une longueur de 2 500 m. De 1991 à 1993, la division « Ouvrages d’art » du Sétra, dirigée par Michel Virlogeux, réalise des études préliminaires et vérifie la faisabilité d’un ouvrage unique franchissant la vallée. Compte tenu des enjeux techniques, architecturaux et financiers, la direction des routes met alors en compétition des bureaux d’études et des architectes afin d’élargir la recherche des solutions possibles. En juillet 1993, 17 bureaux d’études et 38 architectes

à part le fait qu’il faille aller faire ses courses, l’internat est bien plus tranquille. On se permet quelques extras le samedi soir. Mais surtout, le week-end est l’occasion de rattraper notre retard (prendre de l’avance vous dites ?). Il faut compter entre 10 et 15 heures de travail en moyenne par week-end (un peu moins en première année). Mais à nouveau, ça dépend de nos facilités et de nos objectifs. 19 1 Qu’est-ce que la prépa ? En conclusion Pour moi, la prépa est une école de la

part le fait qu’il faille aller faire ses courses, l’internat est bien plus tranquille. On se permet quelques extras le samedi soir. Mais surtout, le week-end est l’occasion de rattraper notre retard (prendre de l’avance vous dites ?). Il faut compter entre 10 et 15 heures de travail en moyenne par week-end (un peu moins en première année). Mais à nouveau, ça dépend de nos facilités et de nos objectifs. 19 1 Qu’est-ce que la prépa ? En conclusion Pour moi, la prépa est une école de