Compte Rendu Tp Immunologie

Dossier de RAPP “Recherche Appliquée au Projet Professionnel” : Immunologie / Epidémiologie Licence 1 de Biologie Sommaire général  - Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 1 - Matériel et méthode. . . . . . . . . . . . . . . . page 1 - Résultats. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 2 - Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 3 - Conclusion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

immuno-enzymatique de détection qui permet de visualiser une réaction entre un antigène et un anticorps grâce à une réaction colorée produite par l'action sur un substrat d'une enzyme préalablement fixée à l'anticorps. C'est un test très utilisé en immunologie pour détecter la présence d'un anticorps ou d'un antigène dans un échantillon. Elle comprend plusieurs méthodes : La méthode directe du test ELISA qui consiste à fixer des antigènes présents dans un échantillon à doser sur la paroi d'un puit

(altération, transport, sédimentation et bassins de sédimentation, diagenèse, métamorphisme et anatexie). La tectonique superficielle et la tectonique profonde. Cycle de conférences Conférences sur des thèmes géologiques en fonction de l'actualité. TP et TD Panorama des objets et approches utilisées en géosciences : roches sédimentaires, volcaniques, métamorphiques, reliefs, coupes géologiques, paléontologie, hydrologie, géochronologie. X1C0010 Chimie: Atome, liaison et molécule Cours Travaux

 PPE Chercheur en immunologie Table de matières № de page I. Introduction 2 II. Matériel et méthode 2 III. Résultats 3 IV. Discussion et conclusion 5 Introduction Aujourd'hui l’étudiant en science est confronté aux choix multiples des parcours professionnelles scientifiques. Les branches de recherche scientifique

Années 2014-2015 Compte rendu TP Immunologie MISTOCO Glwadys MONTOUT Laura BSS1 L2BB Immunodiffusion Objectif du TP L'analyse des relations se créant entre les cellules du système immunitaire et les agents pathogènes sont établies à partir des tests d'immunodiffusion . Deux expériences, dont le principe consiste à la formation de complexes immuns anticorps-antigènes, ont été réalisées : -l' immunodiffusion double d'Ouchterlony, dont l'objectif est de faire valoir la nature

Centre Hospitalier de Denain avant de proposer un plan d’aménagement de la structure, adapté aux besoins d’un laboratoire. Suivant les locaux qui ont été proposés par l’établissement receveur, des contraintes techniques ont dû être prises en compte notamment, non accès totale à un vide sanitaire ou des tuyauteries existantes. Figure 1: enjeux et objectifs du projet 7 1/ CENTRE HOSPITALIER DE VALENCIENNES [1] 1.1/ PRESENTATION Avec une capacité de près de 2000 lits, le volume d’activités

................................................................................................... p. 12 Annexes ............................................................................................................ p. 13-16 Annexe I: Compte-rendu de la journée au laboratoire .................... p. 13-14 Annexe II: Détail d'un hémogramme .................................................. p.15-16 Recommandation : Guide des Médicaments d'Officine 2014 disponible sur Decitre.fr (10€45

MINERALE ANALYSE INSTRUMENTALE LANGUE ET COMMUNICATION Langue (Anglais II) Communication INTITULES ET VOLUMES HORAIRES DES ENSEIGNEMENTS DE QUATRIEME ANNEE VOLUME HORAIRE TOTAL : 766 HEURES INTITULE DES MODULES VOLUME HORAIRE Cours TP TD Sorties Total Coeff. 36h 54h 141h 9 Grandes cultures 51h Cultures maraîchères 90h 12h 102h 7 Arboriculture et viticulture générales 62h 18h 80h 5 Génétique et amélioration des plantes

médicale d’établissement PCR : Réaction de polymérisation en chaîne NFS : Numération formule sanguine VS : Vitesse de sédimentation IDE : Infirmier diplômé d’Etat IADE : Infirmier anesthésiste diplômé d’Etat IBODE : Infirmier bloc opératoire diplômé d’Etat TP : Taux de prothrombine CPS : Carte professionnelle de santé CME : Commission médicale d’établissement 2        Table des figures Figure [1] : Constitution de la norme iso 15189 v2007 (p 9) Figure [2]: Organigramme de direction du CHC (p 11) Figure

la validation du « B2i » Le Brevet Informatique et Internet, ou « B2i », est une attestation qui comporte trois niveaux de maîtrise des technologies de l’information et de la communication. Le niveau collège fait l’objet d’une validation prise en compte dans le Diplôme National du Brevet, à partir de 2008. Cette quatrième compétence du socle commun est déclinée en cinq domaines : • S’approprier un environnement informatique de travail (Domaine 1) • Adopter une attitude responsable (Domaine 2) • Créer