Distance Relationnelle Psychiatrie

centre médico-pédagogique situé dans le Val-D’oise Le centre compte trois pôles dont, le pôle de rééducation fonctionnelle, le pôle de psychiatrie, le plateau technique. La structure accueille des patients atteints des troubles psychiques nécessitant une scolarité particulière. En effet, ils bénéficient des soins psychiatriques en parallèle avec les études. Le service est sur trois étages

LES MEDIATIONS Pascale LOSSEL Dans les années 1950, certains patients hospitalisés en psychiatrie sont occupés à la ferme, la buanderie, légumerie et lingerie de l hôpital . Dans les pavillons ( ancienne nomination des services actuels) des activités occupationnelles sont proposées par les infirmiers : raphia, couture, pliage du linge, rouler les compresses ect . Peu à peu divers ateliers plus spécifiques se développent : menuiserie, repassage, vannerie, imprimerie, vie quotidienne Ces

ANALYSE DE PRATIQUE Mon stage s’est déroulé au sein d’un Établissement de santé publique dans une unité du département de psychiatrie ANALYSE N°1: aide psychologique "Melle B. âgée de 45 ans, entrée pour IMV (intoxication médicamenteuse volontaire) hospitalisée depuis 3 mois, en SPL (soins psychiatrique libre), sous curatelle, présentant des antécédents de troubles de l'humeur avec une fragilité émotionnelle souvent en demandes auprès de l'équipe soignante, elle a besoin d'être rassurer

SANTE MENTALE ET PSYCHIATRIE du / au / / ESI 1ère année SEMESTRE 2 ANALYSE DE PRATIQUE UNITES D'ENSEIGNEMENTS 1.1 PSYCHOLOGIE, SOCIOLOGIE, ANTHROPOLOGIE 1.2 LEGISLATION, ETHIQUE, DEONTOLOGIE 3.1 RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE 4.1 SOINS DE CONFORT ET DE BIEN ETRE 4.2 SOINS RELATIONNELS 4.4 THERAPEUTIQUE ET CONTRIBUTION AU DIAGNOSTIC MEDICAL CHOIX DU SOIN Soin relationnel: entretien infirmier

toucher au respect et l’intimité de la personne soignée· Cela pose-t-il un problème d’éthique ? · L’utilisation du tutoiement perturbe-t-il la distance professionnelle ou le bon déroulement des soins infirmiers ? · L’utilisation du tutoiement permet-il de garder une juste-distance avec le patient ? · Faut-il s’adapter à chaque patient pour avoir la bonne distance professionnelle ? · Est-ce que le tutoiement a un impact sur l’alliance thérapeutique ? · Existe-t-il des facteurs (services, âge du soigné

prévention précoce, une démarche paradoxale GÉRARD NEYRAND La notion même de prévention est ambiguë, conflictuelle, paradoxale, jusque dans les références qu’elle mobilise et les interventions auxquelles elle renvoie. Appliquée aux troubles relationnels précoces parents-enfant, elle devient d’autant plus fondamentale qu’elle se révèle plus incertaine. En accentuant les contradictions dont l’idée de prévention est porteuse, la volonté préventive précoce vient révéler l’ampleur des ambiguïtés où

 Analyse de pratique Durant mon premier stage en psychiatrie, j'ai été confrontée à la difficulté de maintenir une bonne distance soignant-soigné. Étant dans un service de jeune adulte (18 – 25 ans) j'étais amenée à prendre en charge des patients de mon âge. Mon analyse de pratique portera sur la « juste » distance relationnelle pour établir des prises en charge de qualité. Dans un premier temps je vous présenterais brièvement la patiente, puis je vous relaterai ma situation

ROLE INFIRMIER EN PSYCHIATRIE INTRODUCTION  Les maladies mentales altèrent l’intégrité de la personne soignée sur le plan  des émotions,  Des sentiments,  De l’intellec.  Mais aussi au niveau du corps. Perturbation de la vie sociale,  Du comportement avec autrui,  De l’environnement   LE PATIENT SOUFFRE D’UNE FRACTURE DANS LE DOMAINE RELATIONNEL PRODUIT D’EQUATION A 4 PARAMETRES :  Le patient souffrant,  Le travail singulier de l'infirmier,  Le travail d'équipe,  Le

interventions seul et en équipe pluriprofessionnelle. ►Il développe des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles. Il établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son projet professionnel. ►Il apprend à reconnaître ses émotions et à les utiliser avec la distance professionnelle qui s’impose. Il se projette dans un avenir professionnel avec confiance et assurance, tout en maintenant sa capacité critique et de questionnement

Analyse de pratique: prise de contact avec un patient pour élaborer un recueil de données en psychiatrie Introduction : Je suis actuellement en stage dans un pavillon fermé d’un établissement de santé mentale pouvant accueillir des patients atteints principalement de psychose-maniaco-dépressive, de schizophrénie, ou de démence. Durant ce stage, il m’a était attribué deux patients à prendre en charge, sur la demande de ma tutrice, j’ai dû établir pour chacun d’entre eux des recherches sur