Dossier éducation Civique Cap

50 / 20 – note maximale : 20 / 20 o Moyenne des présents : 9,28 / 20 o Moyenne des admis : 11,91 / 20 - Géographie : note minimale : 1 / 20 – note maximale : 20 / 20 o Moyenne des présents : 9,15 / 20 o Moyenne des admis : 12,15 / 20 - Épreuve sur dossier : note minimale : 0,50 / 20 – note maximale : 20 / 20 o Moyenne des présents : 9,44 / 20 o Moyenne des admis : 12,68 / 20 Concours du CAFEP CAPLP (Privé) Moyenne des candidats présents : 9,09 / 20 Moyenne des candidats reçus : 10,89 / 20 Moyennes

CCI Formation Méthodologie SUJET Page 3/14 Thèmes Histoire Géographie (Education Civique) 1. Sujet d’étude A 2. Sujet d’étude B H1 - Voyages et découvertes XVIe - XVIIIe siècle 1. Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique. 2. James Cook et l'exploration du Pacifique. H2 - Guerres et conflits en Europe au 20 siècle 1. Le génocide juif : un crime contre l'humanité. 2. Un conflit territorial ou identitaire actuel ou récent. H3 – La République en France 1. Le droit de

financières, de renseigner les clients de l'entreprise et les autres interlocuteurs internes et externes. /// Profil du candidat • En accès direct : - Titulaire d'un BEP tertiaire - Sortie seconde professionnelle • Sur positionnement : Autres BEP, CAP ou niveau 1ère générale • Moins de 26 ans, • Dynamique, réactif, à l'écoute du client • Rigoureux et précis Missions Opérationnelles /// Rythme d'alternance • 2 jours en centre de formation / 3 jours en entreprise • Sur une durée de 24 mois maximum

pédagogique pour les enseignants Comment utiliser pédagogiquement l’exposition ? Outre la restitution et la correction du dossier pédagogique, on peut diversifier les travaux des élèves 1/ Place dans les programmes Classe de CM2 : BOEN n°1 du 5 janvier 2012 : la violence du XX ème siècle , les deux conflits mondiaux Classe de troisième : histoire, éducation civique, histoire des Arts Programme de 2013 : partie II thème 1 : la première guerre mondiale, vers une guerre totale http://cache

Lacoste N. Elhage, F. Guibbaud, T. Roques Bertrand Lacoste P. Le Bolloch, Y. Le Fiblec, MC. Mouline Bertrand Lacoste J. Monnot GEP CAP 1 Collection Multi’Exos CAP Employé de commerce Multi-Spécialités Isbn 97820916119019 C3-C4 Première et deuxième années CAP ECMS Isbn 9782735222070 Economie-Droit CAP Isbn 9782011803931 CAP 2 2 BAC GA Nathan Technique S. Sigaud Gomes Bertrand Lacoste M. Guermeur, L. Meridi, M. Nevejeans Hachette Technique L. Fages

du monde de football – 2011 : Sport & Handicap – 2012 : Le RESPECT – 2013 : L’histoire de ma Ville). 1.2 Les objectifs du City Raid Andros Le City Raid Andros s’appuie sur trois grands piliers qui concentrent ses objectifs pédagogiques et civiques. Ces piliers en expliquent les enjeux stratégiques et le choix de la cible. L’éducation à la citoyenneté au travers l’attachement à la cité, le devoir de citoyen, la vivacité de la démocratie… Le sens du civisme est une vertu essentielle à l’épanouissement

mathématiques, la science physique, l’art appliqué, l’anglais, l’histoire géographique et éducation civique, le français, l’épreuve pratique sportive. Les matières Professionnels sont : Economie gestion, Ergonomie, Biologie, Science-Médico-Sociale, Nutrition, Animation, Prévention Santé Environnement, Microbiologie. Cette épreuve consiste à mettre en place une action d’éducation à la santé. Chaque élève rédige un dossier personnel que l’action ait été menée individuellement ou collectivement. Cette action

Lycée des Métiers de la Céramique Henry Moisand « Un lycée à visage humain où chacun devient quelqu’un… » 6 diplômes métiers d’arts : artisanat, création graphique, design d’objet et modelage. Du CAP au BTS 1 formation d’enseignement supérieur BTS Des élèves CREATIFS 100 % 200 élèves 35 professeurs 69 personnels 500 entreprises partenaires 6 millions d’euros d’investissement dans la modernisation du lycée 00 Un lycée 1 HUMAIN % Rejoigne z -nous ! 0% Un label 10 QUALITÉ

Présentation de l'EREA (circulaire n°95-127 du 17 mai 1995) L'EREA « Alain Fournier » se situant à Beaune, accueil 154 élèves dont 74 internes. C'est un établissement Régional d’Enseignement Adapté, il appartient au type de structure EPLE : éducation nationale avec internat à vocation éducative. Il en existe aujourd'hui quatre-vingt-neuf sur toute la France. Ce type d'établissement appartient au même titre qu'un établissement scolaire classique à l'Education Nationale. L'EREA de Beaune dépend

Assoumani Nadjati CAP Vente 2011-2012 Dossier Géographie Thème : le développement inégal Les inégalités dans l’accès à l’eau L’eau est très inégalement répartie dans le monde : un Américain peut consommer jusqu’à 600 litres d’eau par jour alors qu’un Africain dispose parfois de 10 à 20 litres par jour. Pourquoi ces inégalités à l’accès à l’eau existent-t-elles encore ? Document 1 : les difficultés d’accès à l’eau en Afrique