Exemple De Projet Bts Assistante De Gestion

d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage). ›Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. ›Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) intention(s) provisoire(s) d'orientation. ›Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation.   De janvier à février   D’avril à mai vos intentions provisoires

| | |[|Former en 2 ans un technicien compétent dans les domaines suivants : le relevé et la mise au net, le dessin et la DAO | | |p|(élaboration de documents graphiques de projet de construction, rénovation, réhabilitation), le métré et l’étude de prix, la | | |i|gestion des travaux (préparation, suivi, exécution). | | |c|

une SARL au capital social de 10 000 Euros dont l’activité est l’édition musicale et la production phonographique, c’est à dire la gestion d’un catalogue d’éditions d’une part, et le label ou maison de disque d’autre part. Cette société domiciliée à Paris est dirigée par Laurine M et compte deux personnels Yann B le Label Manager et un stagiaire administratif assistant la directrice sur les tâches administratives, comptables, commerciales, sociales et fiscales. La société est équipée d’ordinateurs

rencontrées-Les réussites 2. Les activités en formation-Vécu de la formation : les difficultés, les apports, la participation-Les méthodes de travail personnelles-Les parcours d’auto-formation (fondamentaux de la banque, Voltaire)-Le projet professionnel-Les résultatsConclusion/Plan d’action pour la période à venir-En agence (quelles actions, dans quel délai..), corrélation avec la formation-Au centre de formation (matières à travailler, auto-formation, dans quel délai-Les souhaits,

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR  ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES  RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES  CHAMP D'ACTIVITÉ  1.1. Définition  Le titulaire de ce BTS est un professionnel polycompétent qui intervient dans l’animation de territoires,  le montage de projets touristiques, l'organisation d'opérations promotionnelles, l’accueil, participant ainsi  au développement de l'économie locale. ·  Il  met  en  place  des  événements,  des  manifestations  (séminaires,  congrès,  salons

capital variable RCS Paris B 344 671 490 Tél. : 01 40 22 12 12 Fax : 01 40 22 12 00 E-mail : contact@arete.fr SIRET : 34467149000029 EMPLOI, METIERS ET CONDITIONS DE TRAVAIL SUR LES PLATES-FORMES TELEPHONIQUES AU SEIN DU SECTEUR FINANCIER Projet Européen ADAPT Ministère du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle Fonds social européen Aslaug JOHANSEN Serge GAUTHRONET Emploi, métiers et conditions de travail sur les plates-formes téléphoniques dans le secteur financier

communication interne 4  La cohésion entre les salariés 5  Le renforcement des liens et de relations 5  Faire agir le personnel au sein de l’entreprise. 5  Accompagner le management 6 III. Les moyens de communication interne. 7  Les projets d’entreprise 7  L’entretien individuel 7  La réunion d’information 7  La Réunion de travail 8  Les séminaires 8  Les conférences 8  La note d’information 8  La boite à idée 8  Le journal d’entreprise 9  L’affichage

d’apprentissages A – Les choix de l’enseignant 1 – Contrôler les comportements 2 – Réguler les interactions enseignant/élèves B – Gestion de la classe et des activités 1 – Les outils pédagogiques utilisés par l’enseignant 2 – La gestion de l’espace-temps 3 – Création d’une culture de classe propice à l’apprentissage III – Les qualités essentielles à la gestion de la classe A – Qualités relationnelles B – Qualités pédagogiques : l’alternance des activités C – Préparations Bibliographie

PREMIERS PAS DANS L’ENTREPRISE 17 3.1 - Insertion à mon arrivée 18 3.2 - Interactions avec ma tutrice 19 3.3 - S’insérer sur un projet en cours 20 3.4 - La traçabilité 20 IV- ACTIVITes REALISEes DURANT LE STAGE 21 4.1 - Tableau synoptique des taches accomplesi pendant le stage : 22 V- PRESENTATION APPRONFONDIE D’UNE ACTIVITE 24 5.1 - PRESENTATION DU PROJET Erreur ! Signet non défini. 5.2 - PRESENTATION DES TACHES REALISER 28 tache 1 REDACTION ACT 28

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI A REFERENTIEL COMMUN EUROPEEN Rap européen version française CPC 29-05-07 1 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES I – INTITULÉ DU PROFIL PROFESSIONNEL COMMUN EUROPÉEN « Assistant de gestion de PME-PMI » II - CHAMP D'ACTIVITÉ II.1 DÉFINITION L'assistant de gestion exerce sa mission auprès du chef d'entreprise d'une petite ou moyenne entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il en est le collaborateur direct. Cette