Expose Sur Jazz

Comment le jazz a t-il pu être une arme pacifique face à la violence au milieu du 20e siècle ?Intro- Une Musique noireLa musique a prouvé à quel point elle pouvait influencer des enjeux sociétaux majeurs. Le jazz, notamment, fut l’un des fers de lance des descendants d’esclaves noirs américains pour acquérir leur émancipation. La liberté retrouvée grâce à l’abolition de l’esclavage ne suffisait pas car l’égalité restait à conquérir. Cette période noire de l’histoire à laissé un héritage musical riche

Le jazz dans le cinéma 1. Jazz et documentaire Pourtant, il faut attendre l’après-guerre et l’apparition des documentaires pour que la rencontre se concrétise. La spécificité rythmique du jazz retient l’intérêt des documentaristes et se marie parfaitement avec ce type de narration. Le premier exemple marquant est «Le Vampire » De Jean Painlevé en 1947. Un documentaire sur les chauve-souris sur une musique de Duke Ellington. Quelques années plus tard, en 1956, André Hodeir met en musique

Le jazz a cent ans ... • De la Nouvelle Orléans à Riom • lundi 18 mai 1998 • le découvrir à travers son histoire • le comprendre par l’analyse • le vivre par un concert en direct Introduction • Le jazz en France représente moins de 5% des ventes de disques et demeure quasiment absent des médias. Il reste réservé à quelques initiés. • Notre but est de le faire connaître et apprécier des plus jeunes. • Et comme pour aimez mieux il faut comprendre mieux nous vous proposons un petit parcours initiatique

Les origines du Jazz manouche Le jazz : Le jazz est un style musical né en Nouvelle-Orléans à la fin du XIXe siècle aux États-Unis. Il se caractérise principalement par : des improvisations de chaque musicien, des rythmes variés syncopés est assez saccadés. Les instruments spécifiques au jazz sont : la trompette, le trombone, le saxophone (des instruments de cuivre),la clarinette, le piano, la contrebasse, la voix et la guitare acoustique. À la base, le jazz, était une musique jouée par

EXPOSE DE MUSIQUE *** Exposé présenté au CRPE 2009. Note obtenue: 20/20, faisant suite à un oral professionnel qui a obtenu également 20/20 I. Interprétation et exposé : Chanson Dona Dona, accompagné avec bande orchestre, interprétation violon et voix* Introduction: Choix de la pièce et du cycle. Dona Dona est une chanson écrite en 1941 par Sholom Secunda pour la pièce de théâtre d’Aaron Zeitlin, Eterke. Les paroles en yiddish racontent l’histoire d’un petit

et d'autres sont devenues de grands standards de jazz. Gershwin fait une symbiose entre la musique classique et le jazz. George Gershwin a composé notamment “I got Rhythm”, “Un américain à Paris » en 1930. Deuxième PARTIE Analyser l’œuvre musicale : Cet œuvre musicale n’évoque pas de thème ou de sujet particulier puisque l’auteur répond à une commande la chanteuse canadienne Eva Gauthier. Elle fut créée à l’occasion pour un concerto de jazz à New York seulement 1 mois avant la représentation

Exposé musique : J.D.’s Boogie Woogie Introduction et interprétation Je vais interpréter au piano un morceau qui s’appelle : J.D.’s Boogie Woogie de Jimmy Dorsey et Marvin Wright. Interprétation du morceau (3 min) (petite précision pour le jury: afin de respecter les conditions du concours et de jouer environ 3min. Un prof de piano m’a conseillé pour placer une reprise du morceau) Pourquoi ce choix ? J’apprécie le style du jazz pour ses rythmes particuliers qui favorisent le mouvement

TPE : Le Jazz Problématique : Le Jazz est-il un style démodé ? Le jazz d'aujourd'hui : Introduction : On ne peut pas vraiment définir le jazz d'aujourd'hui tant il est difficile de fixer les limites de e genre et de ses courants. Les traditionalistes disent que le jazz est «musique classique américaine». Cependant, l'innovation et le renouvellement est une des caractéristiques majeure du genre. Aujourd'hui on ne peut plus comparer le jazz de l'âge d'or et le jazz actuel tant il

Williams (CNRS), se mue en passion pour le jazz. Se posant à la fois en amateurs et en chercheurs, ils offrent avec Une anthropologie du jazz, publié aux éditions du CNRS, non pas un manuel mais un recueil d'études à deux voix. L'ouvrage fait suite à des séminaires proposés pendant plusieurs années à l'EHESS et reprend dans de nouvelles versions des articles publiés auparavant dans L'Homme, Les Cahiers du jazz ou encore Ethnologie française. Comment pense-t-on le jazz et ses musiciens ? Quel est le lien

interactionniste sur une série d’études de cas, tout en utilisant ses expériences ou ses relations dans certains milieux sociaux (les musiciens de jazz, les fumeurs de marijuana), il propose une sociologie de l’identité reposant sur des données récoltées par l’observation participante. Il faut noter que Becker mena longtemps une carrière parallèle de pianiste de jazz, grâce à laquelle il a financé ses études. Comme Erving Goffman, Becker affectionne particulièrement l’étude des phénomènes dits de déviance