Exposé Van Gogh Niveau 3ème

1) Biographie de Vincent VAN GOGH L’artiste que nous avons choisi est Vincent VAN GOGH, c’est un peintre néerlandais. Il est né à Groot Zundert près de Breda en 1853 et il s’est suicidé a Auvers sur Oise en 1890 suite à des problèmes psychiatriques. Il est fils de pasteur et l’aîné d’une fratrie. Son frère cadet Théo, né en 1857, l’aida et le soutint moralement et financièrement. Il fut le premier public de Vincent et écrivit beaucoup à son frère. Théo a gardé cette correspondance et c’est ce qui

Introduction : L’œuvre que je vais vous présenter est un autoportrait qui s’intitule l’oreille coupée de Van GOGH, cela est une peinture à l’huile qui a été réalisée à Arles en janvier 1889 et qui est exposée à Chicago. Biographie : Les 27 premières années : Vincent Willem Van Gogh naît le 30 mars 1853 au Pays-Bas. Son père est pasteur de la communauté réformée des Pays -Bas, sa mère est fille d'un relieur de la Haye. En 1857, naît son frère Théodorus (dit Théo) ; c'est avec celui-ci qu'il sera le plus

Parallèlement, il existe 3 artistes (pères, précurseurs de l'art du 20ème siècle) qui ne rentrent dans aucun mouvement, tiroirs. Ces peintres voulaient plus de liberté et ne pas être enfermé dans un domaine.  1. P Cézanne  2. P Gauguin 3. V Van Gogh  4) 1890 Les Nabis et symbolistes  chef de file: Félicien Rops  5) Le fauvisme chef de file: Henry Matisse. Ils s'intéressent particulièrement à la couleur (chien rouge, cheval vert,...) très subjectif, mouvement principalement français

Chaussures extraordinaires 1. Cadre pédagogique 1.1. Niveau : 6ème 1.2. Objectifs Observer, représenter. S’interroger sur le lien entre la fonction et l’esthétique d’un objet utile. (Design). 1.3. Critères d’évaluation Barème de notation : ………../ 6 les 2 réalisations / observation ………../10 Objet imaginé. Présentation. Qualités plastiques ………../ 4 Investissement travail. Participation. 1.4. Références aux programmes et au socle commun Les situations permettent de représenter et présenter

présente BAM Mons 25.01 > 17.05 Van Gogh Au Borinage La Naissance © KKM D’un artiste  Dossier pédagogique    Dossier enseignants  Mons 2015 Dossier pédagogique / Enseignants SOMMAIRE Introduction 3 Biographie et carrière artistique de Vincent van Gogh 4 L’exposition «  Van Gogh au Borinage. La naissance d’un artiste  » 7 Exploitation des fiches élèves : 10 - Accroche - Le Borinage - Inspirations et copies - Les grandes thématiques de la carrière de Van Gogh : figures et portraits - Les

qu’il soit juriste. En 61 il va à Paris et va à l’atelier Suisse, où il rencontre Pissarro. Va au Louvre aussi, pour copier les italiens, vénitiens, .. EN 62, il rencontre Monet et d’autres à l’atelier suisse. Essaye d’aller aux Beaux-Arts ou d’être exposés dans des salons : il échoue à chaque fois mais sa mère et sa sœur marie l’encouragent. = Conflit père-mère entre son père qui lui interdit la peinture et sa mère qui l’encourage = reproduit ces conflits dans ses peintures = il est divisé. Cezanne

ABORDER RENÉ CHAR AU COLLÈGE Ces propositions ne sont, bien sûr, que des indications qui laissent largement ouvert le choix d’autres textes et d’autres approches -1- Proposition de choix de poèmes de René Char pour le Collège Classes de 4ème/3ème (Toutes les références renvoient aux éditions poésie Gallimard) I. Choix qui balaye (avec III) les différents modes d'écriture de Char + « thématiques » différentes > possibilités de groupements de textes : Evadné, Fureur et Mystère, page

préfabriqué ou industriel du quotidien et l'a transformé en œuvre d'art (Duchamp a été le premier à le faire), et pour être qualifié d’œuvre d'art il faut mettre l’œuvre dans un musée. C'est un geste artistique car il transforme un objet pour les exposer. Cette pratique artistique de prendre les objets déjà faits s'appelle le ''ready-made''. La présence de cet objet dans un musée symbolise la liberté L'esthétique concerne l'appréciation d'un paysage d'une personne d'un objet, d'une œuvre d'art

dépendait de l’Académie. Seuls des académiciens ou des élèves des Beaux Arts y étaient exposés. Après la révolution : libéralisation du Salon. Il ne s’agit plus du privilège seul des académiciens. David, Brutus Ce tableau a été refusé du Salon car jugé trop novateur. David organise alors une résistance, une exposition dans son atelier à Rome. Il revient ensuite en France avec l’attention du public et va ainsi être exposé au Salon Le Salon devient un élément essentiel annuel de la vie artistique.

autobiographique Lecture de l’image - Dessin de Sergueï (manuel p125) - Triple autoportrait, de Norman Rockwell - Persepolis Ecriture - Raconter une expérience personnelle Oral - Raconter devant la classe un souvenir d’enfance - Exposés Langue - Le présent de l’indicatif et ses valeurs - La modalisation - Type et formes de phrase - Narrateur et point de vue - Vocabulaire des sensations et de l’affectivité - Vocabulaire de la mémoire Devoirs prévus - dictée - Rédaction