Julien Gracq En Lisant

cela, ses personnages ne sont que des doubles, des possibles de lui-même comme dit Marie-Claire Bancquart dans sa préface à Boule de suif et autres contes. Ils sont ses « voisins », ses « égaux » nous dit Maupassant lui-même dans sa chronique « En lisant », paru dans Le Gaulois, le 9 mars 1882. Ils sont comme « ses enfants douloureux ou atroces, voire les incarnations quelque peu caricaturales de telles particularités de son propre destin54 », nous rapporte A.M. Schmidt. En définitive, l’espace romanesque

“toupie”, avait besoin du lecteur pour se mettre en route, pour se déclencher. Pour reprendre l’image des “paroles gelées” de Rabelais, le texte ne prend vie que si les yeux du lecteur le “réchauffent”, c’est-à-dire le parcourent, le construit en le lisant, en anticipant, en se représentant, en imaginant ce qui écrit. Genette, dans Figures I, écrit ainsi que “le temps des oeuvres n’est pas le temps fini de l’écriture, mais le temps indéfini de la lecture et de la mémoire”. L’activité du lecteur réside

lecteur l’impression qu’il assiste directement à l’action : ● En ce moment, le jeune clerc qui servait la messe sonna pour l’élévation. Madame de Rênal baissa la tête qui un instant se trouva presque entièrement cachée par les plis de son châle. Julien ne la reconnaissait plus aussi bien ; il tira sur elle un coup de pistolet et la manqua ; il tira un second coup, elle tomba. (Stendhal, le Rouge et le Noir, 1830) • Même extérieur à l’histoire, le narrateur peut intervenir dans le récit : -

l'usage courant du langage: "si vous isolez une phrase d'un dialogue romanesque, rien ne peut a priori la distinguer d'une portion du langage ordinaire". C'est pourquoi certains écrivains ont dénié au roman tte valeur artistique (cf Valéry, Breton, Gracq). "Il y a un statut particulier de la littérature qui tient à ceci, qu'elle est faite avec du langage, c'est-à-dire avec une matière qui est déjà signifiante au moment où la littérature s'en empare: il faut que la littérature se glisse dans un système

1821-1880) "Le tempo de Flaubert dans Madame Bovary comme dans l'Education sentimentale est tout entier celui d'un cheminement rétrospectif, celui d'un homme qui regarde par dessus son épaule, beaucoup plus proche par-là de Proust que de Balzac." Julien Gracq, En lisant, en écrivant, 1981 Gustave Flaubert naît à l'hôtel Dieu de Rouen le 12 décembre 1821. Son père Achille Cléophas Flaubert en est le chirurgien en chef. C'est le second enfant de la famille. Son frère aîné, Achille, est né en 1813. Sa sœur

parler (sinon d’une existence fragmentée, dispersée entre une multitude de textes), c’est tout de même lui qui nous permet de reconnaître un mythe lorsque celui-ci n’est pas explicitement mentionné. Et il n’y a pas lieu de douter que tout lecteur, lisant l’histoire d’un homme qui tue son père et s’éprend de sa mère, identifiera immanquablement la trace du mythe d’Œdipe dans un texte qui n’aura nul besoin d’appeler la mère Jocaste pour que l’hypotexte 119 mythique soit convoqué par le lecteur

Qu'est-ce que l'État, Ed. Vrin, coll. « Chemins philosophiques », 2004 Patrice Canivez, Qu'est-ce que la nation ? Ed. Vrin, coll. « Chemins philosophiques », 2004 Georges Duby, L'art cistercien, Éd. Flammarion, coll. « Champs », 1979 Julien Gracq, En lisant, en écrivant, Ed. José Corti, 1992 François Jacob, Le jeu des possibles, Ed. Odile Jacob, Marcel Proust, Le Temps retrouvé, Ed. Flammarion, coll. « GF », n° 449 Jacques Ruffié, De la biologie à la culture, Ed. Flammarion, coll. « Champs »

et de l’effet perlocutoire du texte. Ce que l’´etude stylistique r´ev`ele, c’est qu’il n’y a pas de hasard en litt´erature, et que le choix des mots et de leur organisation conditionne le « message » communiqu´e. On se souvient de l’analyse que Julien Gracq a faite de la fameuse phrase « La marquise sortit `a cinq heures. » : « “La marquise” est en fait infiniment moins variable qu’il n’y paraˆıt. “La duchesse” ferait tonner la grosse artillerie nobiliaire balzacienne, introduirait d’embl´ee un autre

de son vieux compatriote Rabelais. Les dames aussi lui écrivent. Il recevra plus de vingt mille lettres de lectrices. Au printemps 1832, il en arrive une d’Odessa, en Russie. La correspondante qui signe " L’étrangère " lui verse du miel : " En lisant vos ouvrages, mon cœur a tressailli ; vous élevez la femme à sa juste dignité, l’amour chez elle est une vertu céleste, une émanation divine ; j’admire en vous cette admirable sensibilité qui vous l’a fait deviner. " Fin 1832, l’Etrangère lève le

un recueil intitulé Fêtes galantes, inspiré d’évidence par le tableau de réception de Watteau à l’Académie, Pèlerinage à l'île de Cythère. Au XXe siècle, certaines toiles gagnent en importance. L’Indifférent est de celles-ci. Dans En lisant, en écrivant, Julien Gracq dit de la Chartreuse de Parme de Stendhal que « les paysages de la Lombardie et des Alpes y ont le flou voluptueux et embrumé des paysages de Watteau ». Une autre caractéristique de Watteau devait avoir par la suite une grande importance :