La Comédie à Telle Pour Seule Fonction De Divertir

Le Songe d’une nuit d’été Shakespeare Cette pièce célèbre de Shakespeare est une comédie dont on ignore encore la date exacte de création. Son histoire, bien que complexe, a donné lieu à des adaptations au théâtre évidemment, mais aussi sous forme d’opéras, de tableaux et de bandes dessinées, ainsi que de films. On peut citer notamment ceux réalisés par Woody Allen et Michael Hoffman. La pièce est divisée en cinq actes. 1) RESUME DE LA PIECE Dans le palais d’Athènes, le duc Thésée et

de vue littéraire le romantisme, le réalisme ou le naturalisme. Ces deux derniers sont souvent mis en relation avec la peinture et l’impressionnisme à cause des liens entre peintres et auteurs de ces mouvements mais surtout à cause de l’effort descriptif associé à ses mouvements qui crée une image aussi précise que celle d’une peinture. On a pu observer que le réalisme et le naturalisme étaient basés sur une forte abondance lexicale et sur une focalisation accrue sur l’environnement. Les écrivains

dans lesquels l’on fait jouer un grand nombre de vaudevilles. A l’époque du renouveau romantique, c’est-à-dire à partir de 1830, c’est encore le vaudeville qui demeure le genre le plus joué et le plus demandé par le public. Les fréquentes guerres qui traversent le siècle expliquent cet état de fait. Après la mort du romantisme théâtral en 1843 naît le Théâtre d’Idées, englobant comédie sociale ou comédie sérieuse1. Ce genre s’attache à dépeindre la société bourgeoise dans une veine réaliste, balzacienne

condamne l’imagination, faculté non pas créatrice mais nuisible à la raison et aux sens. L’imagination est l’une des « puissances trompeuses » qui égarent l’homme et se définit par son absence de réalité objective. Après avoir démontré que les jugements de l’homme sont faussés par l’absence ou des causes ridicules découlant de la coutume, Pascal s’attache à montrer le rôle de l’imagination sur la pensée humaine. Comment Pascal met-il à profit ses talents rhétoriques et son art de la persuasion pour

analytique (les références des pages renvoient à l'édition folio n°42) : ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ L.A n°1 : p11/12 du début à « le hasard des cartes. » : le début du roman L.A n°2 : p93/95 de « Au bout de sa longue période » à «Dieu ferait le reste » : le prêche de Paneloux L.A n°3 : p214/215 de « On pouvait cependant avoir ... » à « dans des planètes différentes. » : la quarantaine L.A n°4 : p227/229 de « Depuis, je n'ai pas changé. » à « c'est-à-dire à la paix. » : la confession de Tarrou L.A n°5 :

Les frontières du sud et de l'ouest, qui sont formées par la mer et les montagnes, n'ont jamais bougé. Au nord, la plaine des Flandres a toujours été la route des invasions: pendant les deux dernières guerres, en 1914-1918 et 1939-1945. On voit aussi que le pays s'est peu à peu agrandi. Les frontières actuelles datent de la fin du XVIIe siècle environ, c'est à dire des guerres du roi Louis XIV. 3 DR TORABI – XVIIE SIÈCLE UNIVERSITÉ CHAHID BEHECHTI DEPARTEMENT DE FRANÇAIS - La surface

COURS SUR LE ROMAN     comment étudier un Roman ?  A quoi doit on s'intéresser lorsqu’on étudie un texte Romanesque ?    L’énonciation  Le roman est un récit. Il faut distinguer l'histoire (ce qui est raconté) de la narration (la  manière dont on raconte cette histoire). Il existe en effet bien des manières de relater la  même histoire.  ­ l'écrivain ou l’auteur qui écrit le livre   ­ le narrateur qui raconte l’histoire, qui peut être distinct de l’auteur   ­ le personnage, qui est un acteur de l’histoire

LESAGE (1668-1747) Biographie Alain-René Lesage est né à Sarzeau, dans le Morbihan, le 8 mai 1868. Il appartient à une noble famille bourgeoise car son père, Claude, est notamment notaire royal avant d’exercer la fonction de greffier, tandis que sa mère, Jeanne Brenugat, est la fille d’un procureur. Mais Lesage perd ses parents alors qu’il est encore très jeune, d’abord sa mère en 1677 puis son père en 1682. Orphelin à quatorze ans, il entre au collège des Jésuites de Vannes jusqu’en

séquence a été préparée par M. Carlos Guerreiro, professeur Certifié de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère du Lycée Benoît à L’isle/ Sorgue (84) Objet d'étude : « Le roman et ses personnages : vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi le fléau qui s'abat sur la ville d'Oran est-il révélateur du regard que porte le romancier sur l'homme et le monde ? Textes étudiés en lecture analytique (les références des pages renvoient à l'édition folio n°42) : L.A n°1 : p11/12 du début à « le

et 3) I) Tentative de définition du genre (pages 3 à 10) 1) Les caractéristiques du genre (pages 3 à 7) 2) Un genre qui suscite l’adhésion populaire (pages 7 à 10) II) La comédie musicale hier : grandeur et décadence (pages 10 à 1) Brève histoire de la comédie musicale aux Etats-Unis (pages 10 à 13) 2) La comédie musicale dans le reste du monde (pages 13 à III) La comédie musicale aujourd’hui : un volcan éteint Conclusion : la comédie musicale demain Sources Introduction :