La Création Littéraire

savoir encyclopédique ; le savoir conduit au bonheur et à la sagesse. Il est associé à la foi. 3- Les activités humanistes _Les études et l’enseignement : diffusion de l’imprimerie, création de collèges, usage du latin, les voyages. _Le travail sur les langues : traduction des textes gréco-latins, création de grammaires, enrichissement des langues nationales. _Les sciences : astronomie (Copernic, Galilée ) ; maths, médecine.. _L’écriture : les humanistes produisent des œuvres très diverses

Le Surréalisme Après avoir parlé du Romantisme, nous allons aujourd'hui nous intéresser à un autre courant littéraire : le Surréalisme. Pour commencer, nous avons choisit ce sujet puisque nous avions vu l'an dernier en 3ème dans le cadre de l'Histoire de l'art le courant Surréaliste sous son coté artistique avec des peintres tels que Magritte et Dali. Nous avons donc voulu savoir à quoi il correspondait dans la littérature. Le but de cet exposé va donc être de répondre à : Qu'est-ce que le

Apollinaire se caractérise par un jeu entre modernité et tradition. Il ne s’agit pas pour lui de se tourner vers le passé ou vers le futur mais de suivre le mouvement du temps. Il prône un renouvellement formel constant (vers libre, monostiche, création lexicale, syncrétisme mythologique). La poésie et l’art en général sont un moyen pour l’artiste de communiquer son expérience aux autres. Enfin, Apollinaire rêve de former un mouvement poétique global, sans écoles, celui du début de XXe siècle, période

COMMENT ANALYSER UN TEXTE LITTERAIRE ? (méthode préparant la lecture analytique et le commentaire de texte) Qu’est-ce qu’analyser un texte littéraire ? Un texte littéraire est le résultat d’un travail sur l’écriture, une création. Analyser un texte littéraire signifie donc qu’il faut : mettre en valeur les intentions de l’auteur, mettre en évidence les procédés qu’il utilise pour parvenir à ce but, faire comprendre les réactions, les émotions que ce texte provoque chez le lecteur.

Levon Hakobian est né en 1953 en Arménie dans une république socialiste de L'URSS. Il est historien, musicologue et chercheur faisant de lui un des spécialistes de la musique au temps du communisme en Russie. Il nous présente par cet article la création musicale dans le contexte des mouvements artistiques et de l'histoire de la Russie de la révolution d'octobre 1917 à la mort de Staline en 1953. Il examine ainsi la place des artistes et donc de leur art dans l'élan révolutionnaire ainsi que l'évolution

Oulipisme : deux poétiques du jeu incompatibles ? À travers la discussion de l’incompatibilité apparente entre auteurs surréalistes et oulipiens, c’est la question même de la notion de jeu en tant qu’outil de la théorie et de la critique littéraires que je voudrais poser dans les pages qui suivent. Je commencerai par une brève définition du ou plutôt des objets abordés ; ce faisant, il s’agit moins de suivre la plus ancienne orthodoxie méthodologique que de montrer précisément la difficulté

La notion d'auteur comme objet de l'art La «mort de l'auteur».  La notion d'auteur a également,  et d'une autre manière, été déconstruite par la théorie  littéraire de la «mort de l'auteur» proclamée en 1968 par Roland Barthes.  Jamais personne ne pourra voir dans un portrait – peinture, dessin, photo, portrait écrit  ou en musique, biographie historique ou romancée – la véritable face d'un auteur . Mais jamais  personne ne pourra regarder le portrait du signataire d'une œuvre sans y chercher la présence de 

Mouvements Littéraires (Mlle Carlier) Époque L’HUMANISME XVI°s L’humanisme développe une nouvelle image de l’Homme, libre et épanoui. Il s’élève contre les terreurs du Moyen Âge, au nom d’un retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. LA PLÉIADE Env. 1549-1570 Participant à l’Humanisme, les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration qui a fait la grandeur de la culture antique. Ils rejettent les formes de la littérature médiévale et cherchent à développer

L’ÉCRIVAIN Comment l’écrivain travaille-t-il ? Quelles sont les conditions de la création littéraire ? Objectifs : Différents visages de la création littéraire : le travail et l’imagination.  Travail préparatoire de l’écrivain.  Brouillons  Contexte de l’œuvre littéraire  L’horizon d’attente  Sources de l’écriture (intertextualité, parodie, réécriture) SÉANCE 1 : DEUX CONCEPTIONS DE LA CRÉATION LITTÉRAIRE :  EDGAR ALLAN POE  PLATON • 1er texte : Edgar Allan Poe (p436) Edgar

 FRANCAIS RECHERCHE SUR LE CONTEXTE HISTORIQUE,LITTERAIRE ET CULTUREL AU XVII EME SIECLE contexte historique: Régime politique : Au XVII siècle, le régime politique repose sur l'absolutisme, qui désigne une forme de régime politique, généralement monarchique, dans lequel le pouvoir central ne souffre d'aucun contrepoids institutionnel, parlementaire, traditionnel ou constitutionnel. En outre, le roi est le seul détenteur de tous les pouvoirs en France et aucunes institutions ne peut