Le Personnage Feminin Chez Marivaux

lecteurs sont conduits à s’intéresser aux personnages qui leur sont présentés, puis nous analyserons la narration d’une histoire et la représentation d’un monde sociale ; et enfin nous étudierons la principale source d’intérêt du lecteur qui est de découvrir la vision du monde de l’auteur, vision à laquelle participe la représentation des personnages. I- Les lecteurs sont conduits à s’intéresser aux personnages qui leur sont présentés, -Car les personnages ont tous leur particularité propre à eux

lui vole des regards comme un voyeur. Guerre perpétuelle de regards interdits et de regards dérobés. Nuit des rubans, dans le roman : nuit chaste et brûlante, si si, leur nuit nuptiale. Jamais il ne seront plus proches, et pourtant 0 communication. Chez ML, communication impossible, se fait qu’à distance et par voie indirecte. Tout contact réel est impossible. Parallèle avec Zaïde, autre roman de Mme de Lafayette, pp27-28. III] Les digressions. Épisodes qui semblent interrompre le cours de

Saison 2009/2010 Compagnons Création Les Fausses Confidences de Marivaux mise en scène Didier Bezace avec Pierre Arditi, Alexandre Aubry, Christian Bouillette, Jean-Yves Chatelais, Anouk Grinberg, Robert Plagnol, Isabelle Sadoyan et Marie Vialle collaboration artistique Laurent Caillon assistante à la mise en scène Dyssia Loubatière scénographie Jean Haas costumes Cidalia Da Costa lumières Dominique Fortin perruques et maquillages Cécile Kretschmar construction décor Atelier François Devineau

Le roman-mémoires Avant d'étudier l'insertion de dramaturges devenus personnages romanesques, celle de titres de pièces ainsi que les références intertextuelles présentes dans les romans de notre corpus, il convient de définir ce sous-genre romanesque qui émerge dans la seconde moitié du XVIIe siècle et qui connaît son heure de gloire au XVIIIe siècle, où il partage le devant de la scène avec le roman épistolaire. On propose de revenir brièvement sur ses origines et sur les premiers grands

que le théâtre connaît ses premières évolutions majeures : l’apparition du théâtre classique, Corneille et Racine pour la tragédie, Molière pour la comédie. Cette nouveauté ne va pourtant pas perdurer, puisqu’au XVIIIème siècle, des auteurs comme Marivaux ou Beaumarchais détournent les règles alors mises en place. Depuis, de nouveaux genres théâtraux ont fait leur apparition, comme le drame romantique au XIXème siècle grâce, notamment, à Victor Hugo. Malgré toutes ces règles, le théâtre a souvent

Commedia dell’arte Intro : Véritable institution venue du Moyen-Âge, la Commedia dell’arte a influencé les théâtres de l’Europe entière au XVIe siècle, en particulier la France, l’Allemagne et l’Angleterre. Problématique : Qui sont les personnages de la Commedia dell’arte ? En quoi cette troupe a-t-elle influencée Molière ? Tout d’abord, nous vous présenterons la Commedia dell’arte puis l’influence qu’elle a eu sur Molière. I/ Présentation de la commedia dell’arte La Commedia dell’arte,

méprisée par Camille et manipulée par Perdican qui joue de son statut de maître et la conduira à sa perte. Un thème adjacent complète le précédent et s'y oppose, sans être vraiment approfondi par Musset : celui de la nature, représentée par Rosette chez qui l'état de nature est associé à l'innocence et que Perdican relie au bonheur perdu de l'enfance. Un point plus approfondi est constitué par l'anticléricalisme, Musset dénonçant le mode vie des hommes d'Église mais surtout la détestable éducation

Commentaire LM n°2 Cinq ans après La Surprise de l’Amour, Marivaux écrit en 1727 une seconde pièce portant également sur l’éveil de l’amour dans les cœurs réticents et qu’il intitule La Seconde Surprise de l’Amour. Dans cette scène d’exposition, la Marquise, veuve depuis peu, se croit bouleversée à jamais et ne veut plus entendre parler de l’amour. Lisette, sa servante, tente de la consoler, d’abord par la raison, puis par la ruse. Dans ce début d’histoire « tragique », ne peut-on pas se demander

mariages dont l’un précédé d’une longue liaison et de la naissance d’une fille illégitime, une dernière aventure avec une très jeune femme ne font pas de notre auteur un parangon de constance. Quant à Mozart, génie de la musique, il invente des personnages qu’il met en action accompagné de mots et de situations. C’est ainsi que Mozart donne naissance à un jeu de théâtre ; jeu de chant, jeu de la rencontre entre la parole et la musique. Il n’abandonnera jamais le mot, il accordera constamment la même

philosophes des lumières ont toujours critiqué la société pour l'améliorer en y apportant des idées nouvelles. A travers L'éducation des femmes, Laclos appelle les femmes à se révolter et à imposer leur envie d'être éduquées. Beaumarchais, Voltaire et Marivaux dans Le Mariage de Figaro, Femmes, soyez soumises à vos maris et La Colonie donnent leur avis sur le sujet en utilisant le rire pour enseigner, ils sont outrés par le manque d'éducation des femmes. Rousseau, dans Emile ou De l'éducation au contraire