Le Planétarium Sarraute

du quotidien) b) le fait de se divertir c) ? J'ai un corpus comportant : - Diderot Jacques le Fataliste et son maitre ( 1871 ) - jamais étudié - Flaubert, Madame Bovary ( 1857 ) - étudié - Zola l'assomoir ( 1877 ) - lu et étudié - Sarraute, Le planétarium ( 1959 ) - jamais étudié Et une oeuvre integrale : Pierre et Jean Maupassant - lu mais pas étudié. Mon Plan se présente en 3 axes : 1 -Le roman, reflet de la réalité. 2 -L'écriture reste un moyen pour l'auteur de s'échapper de la

Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle et enfin du Planetarium, roman du 20ème siècle ont un point commun : la présentation d’un personnage féminin. Dans la mesure où chacun de ces

auteurs et leurs oeuvres : → le Palace , Les Géorgiques, La Route des Flandres de Claude Simon → Passage de Milan, l’Emploi du temps de Michel Butor → la Jalousie, les Gommes, le Voyeur de Alain Robbe-Grillet → le Planétarium,Tropismes, Portrait d’un inconnu de Nathalie Sarraute - Quelques oeuvres marquantes... « Jérôme et Sylvie sont un couple de classe moyenne vivant à Paris. Ils sont tous deux psychosociologues, c'est-à-dire qu'ils sont chargés de mener des enquêtes sur des produits auprès

Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle et enfin du Planetarium, roman du 20ème siècle ont un point commun : la présentation d’un personnage féminin. Dans la mesure où chacun de

petite pique à la fin... Tu as vu ? - J'ai vu... Elle s'ôte le pain de la bouche, à l'en croire, pour nous le donner... ses sacrifices éternels... Cette comédie... Elle sent un malaise, une sourde douleur... Elle n'aurait pas dû... NATHALIE SARRAUTE, Le Planétarium, 1959.

de l'homme confronté à un univers dépourvu de sens. Ionesco : Le roi se meurt, Sartre : La Nausée. Le nouveau roman 1950-1970 : Refuse le développement de l'intrigue et de la psychologie du roman traditionnel. Butor : La modification, Sarraute : Le planétarium.

orpus : Du coté de chez Swann, à la rechercher du temps perdu, 1913, Marcel Proust. François Mauriac, Le Sagouin, 1951. Nathalie Sarraute, Le Planétarium, 1959. Question de corpus : Quelle image du rapport entre la mère et son enfant est donné dans les textes de corpus ? Dans les trois textes de ce corpus, nous pouvons voir différentes relations entre la mère et son enfant. Le rapport entre la mère et son enfant est parfois fusionnel ou au contraire ne pas l'être du tout, comme on peut

qu’il est nourrit par le désir de se référer à un style d’un autre temps. Néanmoins si les vêtements sont la matérialisation du vintage, les meubles sont également l’apparition du vintage dans le quotidien comme mentionné par Nathalie Sarraute dans son livre Le planétarium de 1959 dans lequel un meuble vintage est le centre de la conversation. Tout comme les objets du quotidien l’art dévoile un aspect vintage sous différentes formes. Tout d’abord par la musique, en effet Philothée Gaymard nous expose

| | |ZOLA, L’Assomoir ch X, portrait de Gervaise p 27 Hatier Littérature 1e | | |SARRAUTE Le Planétarium p 30 Hatier Littérature 1e | | |

Nathalie Sarraute, le Nouveau Roman et l’autobiographie Plan du cours : 1. Le Nouveau Roman et ses refus..............................................................................1 a. L’impossibilité de la représentation.....................................................................1 b. La nécessité d’inventer des formes nouvelles ......................................................2 c. Personnage/sujet .................................................................................