Les Suffragettes Françaises 1908

république n'a pas pansé tous les maux qu'avait engendré l'ancien régime. La République n'apparait pas encore parfaite, cependant elle ouvre la voie à des progrès jadis insoupçonné. La République née en France en 1792, au sortir de la Révolution française, en réaction aux pouvoirs excessifs de la monarchie. Elle représente donc une institution où les citoyens peuvent faire valoir leurs droits contre un roi qui détiendrait en ses mains tous les pouvoirs. Est apparue aussi, dans la même perspective

suffragiste Le droit des femmes. 1878 : Le Congrès International des Femmes revendique une aide des municipalités aux mères pauvres, pendant 18 mois. 1880 : Hubertine Auclert lance le journal La Citoyenne. 1882 : Création de la Ligue Française pour le droit des femmes par Léon Richer. 1888 : Première organisation internationale féministe : le Conseil International des Femmes (CIF). 1892 : Le premier congrès de femmes à se qualifier de "féministe" insiste sur la nécessité d'assurer

Chapitre 6La mise en œuvre du projet républicainProclamée après la chute du Second Empire, la IIIe République s’impose progressivement dans le pays. Entre 1870 et 1914, les républicains réalisent un projet dont les racines remontent à la Révolution française. Celui‑ci s’appuie sur les libertés, la démocratie parlementaire, l’égalité ou encore la laïcité. Sa mise en œuvre s’effectue toutefois sans plan préétabli, au fil des événements politiques. En outre, de nombreuses contestations existent, que ce

3 : Ces trois domaines sont, dans un premier temps, tout le courant de l’éducation populaire.*1 L’éducation populaire est un point éducatif, né parallèlement à l’éducation scolaire. C’est un point important né avec le projet de la révolution française en 1792, par Condorcet, qui propose en présentant à l’Assemblée Nationale sa déclaration sur l’éducation, où il dit que l’éducation doit être tournée vers le peuple. Elle doit être démocratique. → Va émerger l’idée de l’éducation populaire, mais

occupations : elles n’ont servi que de « substitution », indispensable pour faire tourner le pays, aux hommes, elles restent soumises malgré le rôle important qu’elles ont joué en arrière. Cette période va permettre le début de l’émancipation de la femme française. Puis survint la Seconde Guerre Mondiale, qui permet aux femmes de s’investir dans la Résistance et d’être reconnue par les hommes qui prennent le pouvoir à la fin de la guerre. Ceux- ci leur accorde le droit de vote en avril 1944. Malgré les avancés

Les Françaises ont été et restent largement exclues de la représentation démocratique depuis la Révolution de 1789. Pour tenter d’y remédier, la France s’est dotée d’une législation paritariste. La parité, qui désigne le principe selon lequel l’égale représentation des femmes avec les hommes doit garantir une égalité réelle dans la société, est donc une idéologie qui a fortement évolué, en étant influencée par les contextes économique, historique, culturel et social. Au début du XXe siècle, le mouvement

Toutefois au début du XIXe siècle quelques femmes se sont démarquées politiquement au moment de la Révolution française comme Olympe de Gouges, mais malgré cela les femmes sont considérées comme étant « des citoyennes sans les droits de la citoyenneté ». Mais de nombreuses femmes ne l’entendent pas ainsi et un mouvement en faveur du suffrage féminin voit le jour d’abord en Angleterre avec les Suffragettes puis en France, dans la seconde moitié du XIXe siècle, avec les figures féministes d’Hubertine Auclert

l'accès à beaucoup de corporations. Ainsi, en Angleterre les femmes n'étaient admises dans une corporation qu'en de rares occasions, généralement quand elles étaient la femme ou la veuve d'un maître artisan. Cependant, dans de nombreuses villes françaises, les femmes ne se contentent pas de travailler mais créent également leurs propres corporations ou corps de métiers qui comptent des apprenties, des ouvrières et des maîtresses ainsi que leurs propres règlements intérieurs. Ces règlements stipulent

dimensions de leur vie. Le féminisme ne prend son sens actuel qu’à la fin du 19ème siècle.Mais c'est au cours de la révolution française, avec l’affirmation des droits naturels, que naît le mouvement. Dans la première moitié du siècle, l’objectif du courant était d’obtenir l’égalité homme-femme au niveau de la loi, le droit au travail, à l’éducation, de vote La révolution française: Malgré leur rôle dans les manifestations et leur participation à la rédaction de cahiers doléances, les femmes n‘ont pas

d’Irlande (à partir de l’âge de 30 ans jusqu’à ce que, en 1928, leur statut soit aligné sur celui des hommes, soit l’âge de 21 ans), Russie soviétique (l'Union soviétique ne fut créée qu'en 1922), Tchécoslovaquie, Pologne, Géorgie et Azerbaïdjan ; Suffragettes menant un piquet le long des grilles de la Maison-Blanche, janvier 1917. 1919 : États-Unis (XIXe amendement proposé le 4 juin et ratifié le 18 août 1920), Allemagne (19 janvier 1919)21, Pays-Bas (éligibilité dès 1917), Luxembourg, Belgique (pour