Liste de linguistes

| Introduction : Le souvent essai présent une opinion personnel selon le texte de Georges Mounin « les problèmes théoriques de la traduction », qui reprendra la théorie prisse par des différentes linguistes qui donnent leur opinion par rapport à la différentes façon de traduire un texte à une autre langue. Ils parlent des différences qu’il y a entre les différentes communautés du monde entier. C'est-à-dire que pour chaque communauté, le lexique doit changer pour traduire selon son entourage

d'illettrés sont contrastées et l'on cherche à désigner des responsables. Tour à tour, L'INSEE ( enquête 2009), Christophe Deville (La fausse question de l'illettrisme, 2010), Philippe Perrenoud ( « «La triple fabrication de l'échec scolaire ») et le linguiste Alain Bentolila ( interviewé par L'Express en 2002) s'alarment ou s'indignent autour d'une question: Quelles sont les causes de l'illettrisme? Pour répondre à cette interrogation, il est utile d'analyser d'abord les causes sociologiques de l'illettrisme

André Martinet a dit que : « l’histoire nous montre que la plupart de ceux qui se sont occupés du langage ou des langues l’ont fait avec des intentions prescriptives ». Par ailleurs, l’histoire a fourni les éléments nécessaires pour donner aux linguistes du XXe siècle le pouvoir d’établir la linguistique. Ceci est avancé par Georges Mounin dans son extrait : il explique que les réflexions des anciens ont contribué à des analyses actuelles plus profondes, de plus, le texte développe le rôle important

la variation linguistique ! Nous verrons quelles sont les sociétés qui intéressent le linguiste, et même plus précisément ce que l'on peut entendre par "société". Quand on fait de la "sociolinguistique" on s'intéresse à des groupes divers, diversement structurés, qui partagent en principe des moyens de communication, et notamment ont à leur disposition une ou plusieurs langues pour communiquer. Le linguiste s'intéresse bien peu à la "société globale" qui peut retenir le sociologue, mais beaucoup

langue ? Depuis le début du XXème siècle nous assistons à un changement de point de vue sur la langue. En effet, elle ne sera plus vue comme une institution consitituée de règles mais comme un objet d'étude. Ce changement émanera principalement des linguistes André Martinet et Ferdinand de Saussure dits « pères de l'analyse fonctionnaliste en linguistique. » I. La tradition grammairienne du bien parler. Jusqu'au début du XXème siècle, la langue est abordée uniquement d'un point de vue prescriptiviste

Benveniste, l’énonciation implique que le locuteur « mobilise la langue pour son compte ». Cela revient à considérer l’énonciation comme un processus individuel d’actualisation (ou de mise en action) de la langue dans une situation précise. Plusieurs linguistes, dont Benveniste et Jakobson, se sont alors intéressés à l’étude de faits de langue qui renvoient à la situation d’énonciation. On retrouve ainsi l’un des thèmes privilégiés de la linguistique énonciative, à savoir l’étude des embrayeurs, c’est-à-dire

Prince Nikolai Sergeyevich Trubetzkoy (Moscou, le 16 avril 1890 – Vienne, le 25 juin 1938) était un linguiste russe et un historien dont les enseignements ont formé un noyau de l'École de Prague de linguistique structurelle. On considère largement qu'il est le fondateur de morphophonology. Trubetzkoy est né dans un environnement extrêmement raffiné. Son père, Sergei Nikolaevich Trubetskoy était un philosophe. Ayant terminé les études à l'université de Moscou (1913),Trubetzkoy a livré des conférences

plus tard, il est rejoint pa.r F. Flahault, qui, dans « Une manière d'être à plusieurs », apporte des compléments d'information. Un extrait de la pièce Le dieu du carnage, écrite par Y. Reza met en scène un échec de l'échange verbal. Enfin, le linguiste Alain Bentolila, dans deux articles consacrés à l'illettrisme, montre que la condition première d'un échange pacifique est la connaissance des ressources de la langue. Cet ensemble de textes nous invite à nous demander ce qui fait le succès ou

jusqu’au 19siecle avec des personnages religieux (saint gerome et saint augustin bible) enfin avec les personnages littéraires et philosophe. Cependant en réalité les début de la traduction comme objet de recherche étaient dans les années 1950 . les linguistes d’abord : catfort ,mounin viney et darbenlet qui considéraient la traduction comme un phénomène linguistique et revendique son étude dans le cadre de la linguistique . Par ricoché, nous pouvons éventuellement comprendre , l’objet de recherche

de deux axes : les disciplines de tronc commun que viennent compléter les options, choisies en vue du projet de chacun. NB : Pour les élèves qui se destinent à des études de Lettres Modernes, l’enseignement du latin est obligatoire. Les futurs linguistes doivent suivre les cours optionnels de LV2 et les futurs historiens géographes, l’option géographie. Organisations des enseignements : Tronc commun 25 à 27 heures par semaine |Enseignements |Horaires