Narrateur

jour d’un condamné »de Victor Hugo. Le narrateur lui-même le personnage principal, captif dans une prison « Bicêtre » pense à sa vie passée et la compare à sa vie présente. II-Identification du texte : Genre : extrait d’un roman à thèse Type : discours et narration Personnage : le condamné Registre : pathétique III-Axes de lectures 1) L’énonciation : -L’émetteur : Un condamné à mort, l’indice personnel employé est le pronom (je) qui renvoie au narrateur ( Le condamné à mort). -Le récepteur :

Lors de leur voyage en train, puisqu'il était inutile à la compréhension de l'histoire de savoir ce qui ce passait dans le train durant le voyage. Le narrateur est-il présent ou absent ? S'il est présent, est-il un personnage-actant ou un témoin ? Citez pour justifier votre réponse. Dans cette histoire, le narrateur est un narrateur présent jouant un rôle de personnage témoin racontant l'histoire d'un point de vue objectif, c'est-à-dire, décrire les actions qui se passent comme le démontre

sa classe, le premier jour d’école. Quels regards le narrateur porte-t-il sur Charles Bovary ? Afin de répondre à cette question, nous étudierons tout d’abord le portrait du personnage, puis, nous analyserons la vision critique du narrateur. Dans cet extrait, Charles Bovary nous est présenté comme étant différent des autres élèves, tout d’abord par son physique. En effet, sa tenue vestimentaire frappe les autres élèves, puisque le narrateur – qui est un des élèves – affirme qu’il est « habillé

Corrigé, contrôle Flaubert, Mme Bovary Question 3) Relevé d’indices (brouillon ou surligné sur la photocopie) Prouver que le narrateur suit le point de vue d’Emma : Ses souvenirs : l. 36 Ce qu’elle entend : l. 21 Ce qu’elle voit : l. 33/34 Ce qu’elle sent : l.13 Ce qu’elle mange : l. 46/ 47 Ce qu’elle touche : l. 47 Prouver qu’Emma est éblouie : Supériorité de la richesse : l. 7 à 9 Hommes sont valorisés : l. 5/6 supériorité des tenues Supériorité physique : l. 7 Supériorité au niveau

Combray est la première partie du roman fleuve A la recherche du temps perdu dans le premier tome Du côté de chez Swann. Le narrateur à l’âge mûr nous raconte des souvenirs d’enfance. C’est l’histoire d’une vocation d’écrivain et c’est le récit de nombreuses histoires. Proust était déjà relativement connu par ses articles de journaux. Le titre général ne s’accompagne d’aucune référence au genre. Proust lui-même n’a rien voulu annoncer. Il s’est toujours défendu d’avoir écrit une autobiographie.

(ligne 488.486), révèle les désirs du narrateur approuvés envers Marthe.cet extrait souligne le premier pas qui ouvre ses yeux sur l’évasion sensuel. Nous pouvons constater qu’en étant un jeune garçon bourgeois, il n’a pas pris en considération ses principes en disant [seul ses parents et mon père m’empêche…].cela explique qu’en absence des gens nommés dans le passage, le narrateur aurait pu approcher la jeune fille. | Idée secondaire 2 Ensuite, le narrateur prétend être amoureux de Marthe, malgré

nouvelles accueillent le narrateur, archéologue parisien, à son arrivée à llle (Pyrénées-Orientales) : le mariage prochain de M. Alphonse, le fils de son hôte, M. de Peyrehorade, et l’exhumation, par celui-ci, dilettante passionné d’antiquités, d'une très belle Vénus romaine de cuivre, trouvée dans son jardin. Il la conserve avec une fierté d’autant plus grande que les gens en ont peur comme d’une idole maléfique. Elle est en effet tombée sur l'ouvrier qui I'a découverte. Le narrateur rit de la punition

RESUME UN SECRET Le narrateur/auteur puisqu’il avoue porter le nom de Grimbert n’apparaît que sous la forme du « je ». il s’imaginait un frère, invisible mais doué de toutes les qualités et aptitudes physiques qui lui faisaient à lui si cruellement défaut. Si le double est un héro aux forces décuplées, le narrateur est un enfant ultrasensible, solitaire, faible et mélancolique. Il avait qu’un ami, Sim, chien qu’il avait trouvé et se réconfortait au près de lui. Il avait quitté le primaire pour

Introduction:          - Vous pouviez partir des différentes fonctions narratives du personnage : narrateur, adjuvant… pour faire le lien avec le personnage de Mme Tim.          - Ensuite, il ne fallait pas oublier de présenter le texte : extrait romanesque d'Un Roi sans divertissement de Jean Giono, écrit en 1947. Texte présentant un souvenir du narrateur lié à Madame Tim, un personnage qui organisait des fêtes pour ses petits-enfants.          - La problématique possible : Comment l'auteur nous

Normandie, près de Rouen, au printemps. Le narrateur se repose dans son jardin. Il observe un convoi de navires traverser la Seine; il remarque un magnifique trois-mâts brésilien dont la blancheur immaculée le subjugue. Cinq jours plus tard, le narrateur, malade, se sent envahi par une mélancolie inexplicable. L’angoisse d’un danger imminent l’étreint, il devient insomniaque. Il va consulter un médecin qui lui prescrit un traitement. Nullement soulagé, le narrateur est en proie à une terreur inexplicable