Paragraphe Argumenter Onu

à cause de ce type de conflit. Les conflits internes sont une des plus grandes menaces pour la paix et la sécurité internationales aujourd’hui, et selon toute probabilité ils continueront à l’être dans l’avenir. L’Organisation des Nations Unies (ONU) a été et continuera d’être au centre des efforts internationaux visant à résoudre les problèmes de paix et de sécurité internationales. Depuis la fin de la guerre froide, elle a concentré ses énergies sur la gestion et la résolution des conflits

Charte des NU. -principes : éviter les guerres ; les droits de l'homme (DDH-48), dignité de la personne humaine (OMS), égalité ; maintenir la justice et le droit international ; favoriser le progrès social, la liberté, aides au 1/3-monde (UNICEF).  ONU = 1ère institution internationale, née du drame de la guerre,  mais principes déjà inappliqués en Europe (zone communiste, dénazification, occupation militaire…) 1.3. Les causes d'inquiétudes -Statut ambigu de l'All : pays occupé par 4 puissances

l’article, et découpage en paragraphes qui composeront le résumé. 2e étape 3e étape Deuxième lecture : surlignage, paragraphe par paragraphe, des mots clés ou des phrases les plus importantes. Rédaction du résumé, un paragraphe après l’autre. Penser à : – restituer l’idée essentielle à chaque fois ; – reformuler au lieu de recopier (à l’exception de termes irremplaçables) ; mettre entre guillemets les éventuelles citations ; – compter le nombre de mots de chaque paragraphe (respecter la longueur des

quoi cette guerre peut-elle se définir comme une guerre totale ? Pbm :Comment les soldats et les civils ont-ils vécu la guerre ? En quoi s’agit-il d’une guerre totale ? A- La guerre à l’avant. Fiche activité : p.20-21- Doc 2 et 3 TE = paragraphe ex. La vie dans les tranchées est très dure, le moral des troupes baisse et on assiste à des mutineries. L’expérience de la guerre reste pour ceux qui l’ont vécu, l’image de l’enfer, des millions d’hommes sont tués ou mutilés. Les conditions

aboutit à un tri, qui élimine certaines idées annexes, certains exemples, etc., et à une recomposition des éléments essentiels, dont on doit faire ressortir la cohésion. Le résumé comportera donc nécessairement des mots de liaison, surtout en début de paragraphe, et mettra en lumière les grandes articulations de la pensée par des alinéas. Rédiger le texte, c’est éviter, surtout, de rester prisonnier du texte original. Donc, prendre du recul: le résumé sera plus abstrait que le texte. il doit être personnel:

Fonds Européen de Stabilité Financière Force Intérimaire des Nations Unies au Liban Fonds Monétaire International Force des Nations Unies chargée d’Observer le Désengagement sur le plateau du Golan 5 FORPRONU FUNU GANUPT KFOR MINUS MONUC NU OMP ONU ONUC ONUSOM ONUST OP OTAN PNB SG TSR UE UNFICYP UNMOGIP Force de Protection des Nations Unies Force d’Urgence des Nations Unies Groupe d’Assistance des Nations Unies pour la période de Transition Kosovo Force Mission des Nations Unies au Soudan Mission

la curiosité des étudiants dans le sens d’une culture générale ouverte sur les problèmes du monde contemporain (questions de société, de politique, d’éthique, d’esthétique) ; - développer le sens de la réflexion (précision des informations et des arguments, respect de la pensée d’autrui, formation à l’expression d’un jugement personnel) en proposant des textes et documents de qualité en accord avec les compétences de lecture du public concerné. » « En deuxième année, deux thèmes sont étudiés. Ces thèmes

la curiosité des étudiants dans le sens d’une culture générale ouverte sur les problèmes du monde contemporain (questions de société, de politique, d’éthique, d’esthétique) ; - développer le sens de la réflexion (précision des informations et des arguments, respect de la pensée d’autrui, formation à l’expression d’un jugement personnel) en proposant des textes et documents de qualité en accord avec les compétences de lecture du public concerné. » « En deuxième année, deux thèmes sont étudiés. Ces thèmes

cela a pour initiative de concilier les deux superpuissances et de limiter les risques d'une guerre nucléaire. Pour finir on peut donc dire que cette rencontre à été un moment très important de la détente de 1962 à 1975. ZERGAOUI TECO 1 : Paragraphe argumenté Durant la Guerre froide, deux idéologies s’opposent radicalement : celle du Libéralisme occidental menée par les Etats-Unis et celle de la dictature communiste menée par l’URSS. Ces deux nations sont donc en plein conflit et leur but est

(positif) A l'égard de (quelqu'un) : Pour ce qui concerne... (positif) (quelque chose) : Quant à, relativement à...(positif) Eu égard à... : vu que... (positif) A l'encontre : contre argument A l'encontre de quelqu'un, quelque chose : Contre ou au contraire de... 19. Nocif : Qui constitue un danger Nuisible : Qui constitue un danger 20. Évoquer : Faire référence à..., rappeler, faire pensé à...