Personnages De Britannicus

Idée directrice de l’axe : Le spectateur de Britannicus trouve très vite dans ce début de scène un grand nombre d’informations. Indices spatio-temporels Le lieu : v.3-4 « Qu’errant dans le palais sans suite et sans escorte, / La mère de César veille seule à sa porte ? » Pour le spectateur, qui n’a pas lu la didascalie initiale ( « La scène est à Rome, dans une chambre du palais de Néron »), Albine en résume à sa manière la teneur. L’époque : L’époque est suggérée par la célébrité

passion destructrice qui conduira Néron à commanditer l'empoisonnement de Britannicus ) II. Symptômes douloureux de la passion Présentés indirectement par Narcisse. Décrits directement par Néron : Obsession, hébétement, jouissance perverse, doute, souffrance Cette passion destructrice s'oppose aux amours tranquilles de Junie et Britannicus; elle constitue le moteur de la tragédie. III. Stratégie dramaturgique: le personnage de Narcisse Ici, confident secret de Néron : pretexte à l'introspection

“Britannicus” (1669) Tragédie en cinq actes et en vers Seconde femme de l'empereur Claude qu'elle a fait assassiner, Agrippine est parvenue à écarter du trône l'héritier présomptif, le fils de l’empereur, Britannicus, en faisant adopter Néron, fils d'un premier lit. Depuis trois ans, il gouvernait avec sagesse. Mais, se sentant de plus en plus délaissée par cet ingrat qui veut lui enlever toute trace de pouvoir ou d’influence, elle décida de se venger en se conciliant Britannicus pour qu’il

Les dramaturges classiques se devaient de respecter certaines règles et ce dès la scène d'exposition. C'est ainsi que des auteurs tragiques tels que Corneille avec Médée et Horace, représentées respectivement en 1635 et 1640 ou encore Racine avec Britannicus en 1669 et Mithridate en 1698 devaient fournir des informations précises et nécessaires à la compréhension de l'intrigue, dès les premières répliques. Les spectateurs, selon les critères classiques, doivent, dès la première scène, être capables

écrites par Racine, Britannicus au XVIIème siècle, et par Anouilh, Antigone XXème siècle, mettent en scène des personnages appartenant à l’histoire romaine ou à la méthodologie. Dans quelle mesure ces pièces peuvent-elles intéresser es jeunes gens du troisième millénaire ? Racine et Anouilh, ces auteurs, l’un du XVIIème siècle, l’autre de XXème siècle, nous offrent deux pièces célèbres pour leur art de présenter l’histoire et la psychologie d’être hors du commun : Britannicus, personnage éponyme, amant

Lecture analytique Britannicus, Racine ACTE1 SCENE 1     INTRODUCTION C'est en 1669 que Racine écrit Britannicus. Comme dans beaucoup de tragédies du XVII° siècle, le sujet est emprunté à l'histoire romaine. Le thème de prédilection des tragédies raciniennes est la description des ravages de la passion amoureuse mais, dans Britannicus, il a voulu écrire aussi une pièce à sujet politique : l’évocation des luttes pour le pouvoir à la cour de Néron. La scène I de l'acte I dont nous allons étudier

Britannicus de Racine : Présentation de l’acte I : Dans le premier acte, on découvre le cadre de la pièce, mais aussi le caractère et le rôle des personnages qui se définissent clairement ; en bref, la pièce se met en place, l’intrigue aussi : c’est l’exposition. Seuls 5 personnages interviennent dans cet acte :  Agrippine : C’est la seconde femme de l’empereur Claudius et la mère de Néron. Elle occupe une place très importante au sein de l’acte I, apparaissant dans 3 scènes sur 4 et à chaque

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Britannicus’’ (1669) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 4) l’intérêt de l’action (page 5) l’intérêt littéraire (page 13) l’intérêt documentaire (page 15) l’intérêt psychologique (page 20) l’intérêt philosophique (page 38) la destinée de l’œuvre (page 40) une étude de la pièce, scène par scène (pages 45-76)

Britannicus : Le courant littéraire : le classicisme. Et plus précisément le théâtre classique, qui répond à des règles très précises (unité de temps, de lieu et d'action), et s'adresse le plus souvent au public de la cour. Tandis que Molière fait rire l'assemblée, Racine et Pierre Corneille apparaissent, eux, comme les plus grands tragédiens de l' époque. Composées en vers, leurs pièces parlent amour et politique, passions humaines et actes héroïques. Les personnages principaux : 
Néron :

Britannicus, Racine Britannicus, Racine Acte III, scène 8 Objet d’étude : le théâtre, la tragédie classique (XVII°) Objectifs notionnels - les stichomythies, le style (le rythme des alexandrins) - la tension dramatique au cœur de la pièce (Acte III central) Objectifs culturels - le jeu des acteurs : le théâtre comme texte et comme spectacle (dynamisme) - le nœud de l’action et le conflit tragique inévitable - vers le dénouement tragique : la crainte grandissante du spectateur