Points De Convergences Entre Taylor Et Fayol

Section 1: Le Taylorisme, Fordisme et le management scientifique : a) Frederick W. Taylor et Ford. b) Principes du management scientifique du travail. Section 2: Le courant administratif de Fayol : a) H. Fayol. b) Principes du courant administratif de Fayol. Section 3: La bureaucratie Wébérienne :

l’aide de critères précis, raisonnable et ambitieux, réalistes et individualisés. Méthodes des objectifs : méthode autoritaire ou méthode participative. Choix d’un modèle organisationnel : Réflexion originelle : (aucun aspect humain) Apports de Taylor : (1856-1915) préconise la division du travail, spécialisation (objectif : augmentation de la productivité) Apports de Henri Faylor : (1841-1925) définit l’autorité et la direction par 5 missions : (planifier, organiser, commander, coordonner

Cours sur le management Titre : Origine, dualité et convergence des modes de management de l’entreprise Auteur : Bernard MASSIERA Université de Nice Sophia-Antipolis Résumé : La recherche d’une organisation adéquate pour les entreprises a conduit de nombreux auteurs à théoriser leurs expériences en matière d’organisation et d’administration. Issue des milieux industriels et universitaires, une véritable science s’est peu à peu constituée, en s’appuyant sur une vision essentiellement technique

de deux sous-systèmes fortement interdépendants : - le système technique (équipement, ensemble des procédures) ; - le système social (ensemble des rôles et relations entre les personnes qui rendent le système technique opérationnel). La préoccupation principale de l'analyse sociotechnique est donc d’optimiser les relations entre les deux systèmes. Cette analyse affirme la capacité des salariés à s’organiser en groupes autonomes (autorégulés) qui tiennent compte à la fois des besoins des individus

Larbi M’HIN • Filière : Economie et gestion • Semestre 3 – 2013 : Groupe A&D Cours de : Théorie des Organisations Professeur : M. Larbi M’HIN 1 Théorie des organisations • La théorie des organisations est une discipline située à la limite entre la sociologie et la gestion. • Elle s'intéresse à l'organisation, aussi bien marchande que non-marchande (entreprise, hôpital, syndicat, association, administration...). • Elle a pour but d'analyser et de proposer des solutions pour le fonctionnement

LES ECOLES DE PENSEE [pic] [pic] Ecole classique: Au début du XIX ème siècle, des ingénieurs comme TAYLOR, des administrateurs comme FAYOL ou encore des sociologues comme WEBER ébauchent des principes et des formes de travail propices à la réussite des entreprises. L’instabilité et la précarité de l’emploi sont le lot de la majorité des ouvriers de la période « post révolution » industrielle. Le travail journalier à la tâche est monnaie courante. Leur subsistance tient donc essentiellement

1- L’approche classique du contrôle de gestion 2- Le triangle du contrôle de gestion B- Les objectifs du contrôle de gestion 1- Maitrise de la gestion et coordination des actions 2- Allocation des objectifs, des moyens et convergence des buts 3- Délégation et contrôle Section 2 : La démarche du contrôle de gestion A- Le processus du contrôle de gestion 1- La planification 2- La budgétisation 3- Identification et correction des écarts B-

L’évolution des théories de l’organisation Les théories de l’école classique Frederick Winslow Taylor et la science du travail (1856-1915) * Ouvrier dans une aciérie en 1878 * Ingénieur en 1884 * Fondateur de L’OST (organisation scientifique du travail) * Décomposer les phases successives du travail * Chercher les gestes les plus efficaces * Adapter les outils aux différents postes * « The principles of scientific management » 1911 * Henry Ford : L’applicatif du

d’objectifs et nécessité de direction, contrôle, pilotage, * Systèmes d’objectifs et de valeurs individuels propres * Rationalités (au sens de « guides d’action ») multiples et complexes. 1. L’organisation du travail avant Taylor 1.1 /L’organisation du travail avant Taylor Un bref détour historique : les économies occidentales du 18eme siècle. * Economies essentiellement rurales : en Angleterre, le produit agricole représente 50% du revenu nationale (75% pour la France). Donc pas de majorité industrielle

entreprises et management.  Fondements classiques : Taylor et Fayol.  Mayo et l’école des R humaines. PODC Planification  Organisation  Direction  Contrôle 1. Enjeux contemporain  Gestion de projet au management par projet.  Management des connaissances.  Les défis de la mondialisation.  Le management comparé. Le gestionnaire et son rapport au travail. III. IV. Approche pédagogique : Le cours est là pour clarifier les points importants. Étude de cas. Objectif d’étude de cas :