Rapport De Stage 3eme Restauration

analyserons les discours des dirigeants en fonction des mondes de Boltanski et de Thévenot pour voir dans quels mondes ils se situent. Et enfin, nous mettrons en corrélations nos deux analyses qui nous permettront de savoir s’il existe un rapport entre les stratégies des dirigeants et les justifications qu’ils donnent dans leurs discours (Boltanski, Thévenot, 1991). Et nous conclurons en donnant les limites de nos travaux ainsi que les orientations futures possibles.

une compagnie aérienne : cas de WESTAIR BENIN la zone, de la route, des aérodromes de destination et de dégagement. - le Département Catering : qui se charge d’assurer l’approvisionnement en matériels hôteliers et de la restauration des passagers en vol. 2-) La Direction Technique La direction technique quant à elle, s’occupe en permanence de l’état de navigabilité des avions. Cela passe le suivi des check obligatoires, des réparations mineures et majeures, l’approbation

échanges, conversations... » 8. Un jumelage au lycée Emmanuel Doucet : BILAN JUMELAGE 11 12 DOUCET.pdf 9. La LSF : « signer » à Jean Moulin, une culture pour tous en action. 10. Chronique des spécialistes - Certification complémentaire : le rapport - Le bilan du bac : moyennes - Questions fréquemment posées : quelques mises au point pour la session 2013 - Nouveaux textes de référence pour les épreuves théâtre du baccalauréat - le programme des classes CHAMT 10. Miscellanées - La collection

places et emplois publics, selon leur capacité et sans autre distinction que celles de leurs vertus et de leurs talents ». Stagiaires Les stagiaires sont de futurs fonctionnaires qui, après une période de formation, en général de 12 mois (stage), ont vocation à être titularisés dans le corps, grade ou cadre d'emploi. Un stagiaire peut faire l'objet d'un licenciement après avis obligatoire de la commission administrative paritaire et seulement pour deux motifs : - Insuffisance

jeunes diplômés P. 10 P. 14 Orientation Quelles sont les filières d’excellence en droit ? étudier à l’étranger  Réorientation et passerelles : que faire si je me suis trompé(e) de voie ? P. 20 P. 24 P. 28 Boite à outils Trouver un stage : où, quand, comment? Apprendre à rédiger la lettre de motivation et le CV parfaits Financer ses études P. 32 P. 35 P. 38 Débuter le droit Droit privé/Droit public : quelles différences ? Le droit en schémas Méthodologie (commentaire, dissertation

 Université des Antilles et de la Guyane UFR des Sciences Juridiques et Economiques de la Guadeloupe Année Universitaire : 2009-2010 Rapport réalisé par : Béatrice MONCY Tuteur de stage : Reynaldo MOTILAL, Manager financier « Celui qui attend que tout danger soit écarté pour mettre les voiles, ne prendra jamais la mer ». Thomas FULLER, ecclésiastique et historien anglais «A leader in Ocean Transportation »

aux besoins des familles  - Innover et agir en milieu rural  - Valoriser l’engagement des bénévoles de nos associations  - Encourager la solidarité entre les associations  - Garantir la cohésion et le respect des valeurs  Mon projet de stage rentre dans une mission de la Fédération « Innover et agir en milieu rural ». 2. Les activités et services du réseau « Familles Rurales Loire ». Le réseau Familles Rurales Loire compte plusieurs activités ou services regroupés en 5 pôles :

avec moi leurs expériences et méthodologies de travail, me fournissant par la même occasion l’intégralité des documents sur lequel se base ce rapport. Je remercie ma mère pour son amour, mon père pour sa présence, Hicham pour son soutien et Salma pour son sourire. Et finalement, pour tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à la concrétisation de ce rapport, merci ! 1|E N C G K é n i t r a - R a p p o r t d e s t a g e à l a R E D AL d u 1 a u 3 1 Juillet 2014 Sommaire Introduction Partie I

lieux 17 II. Les Caractéristiques des grandes surfaces au Maroc. 20 1. Typologie des grandes surfaces. 20 2. Les 4 grands groupes du secteur 22 3. Le nombre d’unités par enseigne 24 4. Les parts de marché des grandes enseignes au Maroc 25 3ème partie : Présentation de la société. 26 I. Présentation de la société 27 II. Présentation de l’hypermarché 29 1. Fiche signalétique 29 2. Organigramme. 30 III. Présentation des départements 31 1. les Produits de Grandes Consommation (PGC)

groupes du secteur.....................................................  22 3. Le nombre d’unités par enseigne....................................................  24 4. Les parts de marché des grandes enseignes au Maroc.................... 25 3ème partie : Présentation de la société.............................................................  26 I. Présentation de la société.......................................................................... 27 II. Présentation de l’hypermarché..