Rapport De Stage Centre Leclerc

l’ensemble du marché de la grande distribution puisque ce groupe possède sa propre chaîne de distribution. 3 Business Plan : BioCash 2011 II. Projet – vue globale A. Nature du projet Le phénomène de modernisation des moyens de paiement au niveau des centres commerciaux démontrent une recherche importante en termes d’accélération du paiement en caisse, de modification des habitudes des consommateurs et de diminution des coûts d’encaissement. De plus les moyens de paiement actuel présentent encore des

Thonon-les-Bains, j’ai effectué une période de stage de 4 semaines, qui était du 1er au 26 Octobre dans l’entreprise : IFAC qui se trouve à l’espace Grangette à Thonon-les-Bains. L’Ifac gère les animations, le restaurant social, le Centre International de Séjour et le Foyer de Jeunes Travailleurs. Lors de ce stage j’ai été affectée au service administratif et au secteur ALPES (Accueil de Loisirs Périscolaire et Extra Scolaire), ma tutrice tout au long de ce stage fût Mme Blanc Céline qui est l’Assistante

ORGANIGRAMME DESCRIPTION DU POSTE D’HOTESSE DE CAISSE ET SES MISSIONS PERSONNALISATION DU RAPPORT : LES DOUCHETTES CONCLUSION ANNEXES REMERCIEMENTS Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de L' ECGD, pour avoir assuré la partie théorique de la formation.   Je remercie également Monsieur Bernard POISEAU pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’il m’a apporté lors des différents suivis.   Je tiens à remercier tout particulièrement

l'appareil commerciale: Forme de commerce: groupe casino Place dans le circuit de distribution: circuit long Situation géographique: centre-ville Situation sur le marché: Zone de chalandises: (annexe 2 et 3) Concurrence: * Schlecker (indirect) * Leclerc (direct) Caractéristiques de la clientèle * Après un mois de stage chez Franprix, j'ai pu observer qu'il y a plusieurs types de clientèle : -Actifs -Retraités -Lycéens -Femmes au foyer Cependant, les principaux

* La convention de stage en 5 étapes p.4 * Déroulement et évaluation du stage p.5 Annexes : 1) Imprimé d’identification de l’entreprise p.6 2) Entreprises et missions par mots-clefs à partir de 2010 p.7 3) Conseils de présentation du rapport de stage p.26 4) Critères et pondération de l’évaluation sur 100 pts p.28 5) Grille d’appréciation de l’entreprise p.29 6) Grille générale d’évaluation p.31 7) Réservation de matériel soutenance p.33 8) Rédaction du rapport de stage p.34 2 Programmation

 Élève : RODRIGUES DA SILVA Daniela Classe : Terminal Baccalauréat Commerce Session : 2014/2015 Lycée ou centre de formation : ISSEC PIGIER Baccalauréat professionnel Commerce Action de promotion et/ou d'animation Unité commerciale : KIABI LAUNAGUET Lieu-dit La Pièce Longue Route de Fonbauzard 31140 - Launaguet Secteur ou rayon : Femme Tuteur(s) en entreprise : Jennyfer Professeur(s) ou formateur(s) chargé(s) du suivi en entreprise : Mme Gomez Mme Farranc

Emre ATALAY Institut Universitaire de Technologie de Troyes Rapport de stage de 1ère année Stage en vente de produits électroménagers Boulanger Saint Parres aux Tertres Janvier, 2013 Institut Universitaire de Technologie de Troyes Rapport de stage de 1ère année Stage en vente de produits électroménagers Boulanger Saint Parres aux Tertres REMERCIEMENTS Je tiens à remercier dans un premier temps Monsieur SIMON Julien responsable du rayon blanc pour son accueil

diffuse… Ce sera notre volonté confirmée dans les semaines qui viennent : faire connaître, partager, confronter notre expérience, étendre et consolider notre réseau, permettre à chacun de comprendre et d’agir pour transformer, même modestement, son rapport aux autres et au monde. Notre souci de rassembler des artistes et des créateurs se matérialise cette année par un foisonnement de rencontres : slam et voix pygmées orchestrés par Camel Zekri, artiste associé et familier du festival, surprenant croisement

Page 6-7 II - L’environnement du point de vente Page 8-9 1 - La zone de chalandise Page 8 2 - Les concurrents Page 9 III - Le positionnement du point de vente par rapport au principal concurrent Page 10 PARTIE 2 : ORIGINE DE L’ACTION I - Évènement déclencheur Page 11 II - Objectifs Page11 III - Produits ou ligne de produits concernés Page 11

SOMMAIRE I – LA PLACE IMPORTANTE DES STAGES P 3 II- LA PLACE SINGULIERE DES COMPORTEMENTS P 3 PROFESSIONNELS III - LE STAGE GENERALISTE (2ème ANNEE) P 4 1- Les objectifs P 4 2- Les facteurs de réussite P 4 3- Les différents intervenants P 5 A- Les contacts école B- Le suiveur entreprise C- Le référent IV – LE PROCESSUS PEDAGOGIQUE P 5 1- La validation préalable des missions P 5 et la signature de la convention pédagogique