Rapport De Stage Gea 2ème Année

IUT GEA Amiens Christophe Chauvet Année universitaire 2011-12 Mathématiques financières (M.811) 1ère année Les intérêts simples Vous trouverez dans ce fascicule : - - Les exercices de base sur les intérêts simples (intérêts postcomptés, taux d’intérêts moyens, intérêts précomptés) ; les exercices de base sur les escomptes et équivalence des effets de commerce, des exercices de réflexions. Des exercices d’auto-évaluation corrigés. L’examen corrigé de l’an passé (année 2010-11)

.............................77 © Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche JUILLET 2007 2 PROGRAMME PEDAGOGIQUE NATIONAL GESTION DES ENTREPRISES ET ADMINISTRATIONS (GEA) Le programme pédagogique national de la spécialité « Gestion des Entreprises et des Administrations » (GEA) répond à l’évolution des objectifs et des techniques de gestion des diverses organisations privées ou publiques et s’inscrit dans le cadre réglementaire qui modèle les cursus de l’enseignement

Rapport de stage GEA 2ème année Du 18 février au 1er mars puis du 30 avril au 21 juin Paul Guilmard Mr. Bricolage, 39 rue Larrey 65 000 Tarbes Présentation Mr. Bricolage : Mr Bricolage (prononcer « Monsieur Bricolage ») est une chaîne française de grande distribution spécialisée dans le bricolage

STAGE DANS LE MAGASIN AU SPOTDu 7 Juin 2021 au 7 Juillet 2021Edouard POUSSIN – 22ème année – GCF ADépartement GEA, IUT de Paris – Rives de SeineEnseignant référent : Nabyl AMRITuteur de stage : MaelleremerciementsJe remercie le directeur de la boutique Chrisptophe d’avoir accepté que je fasse mon stage dans sa boutique. Je remercie également Maelle qui m’a encadré et qui a répondu à mes questions durant cette experience. Mardi : commerciaux board and more Mercredi : inventaire des stocksJeudi et

disposant d’une formation professionnelle et générale de base actuellement acquise essentiellement dans le cadre du BTS Comptabilité et gestion des organisations (CGO), du DUT Gestion des entreprises et des administrations option Finance – Comptabilité (GEA – FC) ou du Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) mais complétée par des formations plus spécialisées de type licence professionnelle ; les cabinets et leurs clients ont besoin d’une offre de formation simple et lisible pour repérer facilement

METHODOLOGIE DU RAPPORT DE STAGE Qu'est-ce qu'un rapport de stage ? Comme son nom l'indique, il rapporte des éléments d'information. Ces informations rapportées par écrit concernent la description de l'entreprise, et le rapport des missions confiées au stagiaire (objectifs du stage, moyens mis en œuvre, les difficultés rencontrées et les résultats obtenus par le stagiaire). Il est destiné à être lu à la fois par les responsables de l'entreprise, les formateurs de votre établissement, et bien sûr

Communication! ! ! ! ! ! ! ! Rédiger un rapport ! ! 1/18 1/ Organisation du rapport ● Page de titre ! ! ! ! ! Une page ● Remerciements! ! ! ! Une page ● Résumé en français !! ! ! Une page ● Résumé en anglais (Summary)! ! Une page ● Sommaire (paginé)! ! ! ! Une page ● Introduction ! ! ! ! ! Une page ● Développement! ! ! ! Plusieurs pages ● Conclusion! ! ! ! Une page ! PAGE Titre Remerciements Résumé en français ● Bibliographie! ! ! ! ! Une ou plusieurs

d’évaluation des résultats obtenus. Les compétences mises en œuvre dans l’exercice de ces activités de gestion sont nombreuses. Elles donnent naissance à des métiers de responsabilité, variés et évolutifs Les étudiants formés dans les départements GEA, doivent être opérationnels, adaptables et avoir une vision globale des organisations. Pour cela, il est nécessaire de : • dispenser des connaissances fondamentales (culture générale et technologique), • Faire acquérir des méthodes de travail individuelles

RAPPORT D’ALTERNANCE 2ème ANNÉE DE DUT GEAUniversité Claude Bernard – Lyon 1 IUT Lyon 1 – Bourg-en-Bresse 2018-2019 Cynthia NAYRAND IUT LYON 1 DUT Gestion des Entreprises et des Adminis- trations Du 1er octobre 2018 au 14 juin 2019 Maître d’apprentissage : Mme Claudette LONJARET Professeur suiveur : Mme Carole HERZIG Professeur lecteur : Mme Sylvie MOREL RAPPORT D’ALTERNANCE 2ème ANNÉE DE DUT GEA Comment participer à l’amélioration du suivi des salariés dans l’entreprise ? SAINT-TRIVIER-DE-COURTES

Apport théorique :Les les actes de langage –et les fonctions de langage Grille d'évaluation de la journée de formation Les annexes Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Document 5 Document6 Document 7 Elements bibliografiques Liste de présence Rapport de la rencontre pedagogique 1 PRESENTATION Cette journée de formation constitue un approfondissement de la didactique du FLE à l’école primaire en matière de communication orale envisagée dans une perspective non seulement communicationnelle