Zooplancton

algues microscopiques) qui flottent dans l’eau. Ces plantes se développent grâce à l’énergie solaire. 2) le zooplancton (zoo- du grec, « animal ») : ce sont des animaux microscopiques (ex : crevettes), des œufs et des larves. A partir des données suivantes, écris la chaine alimentaire de la mer. Le phytoplancton est consommé (mangé) par le zooplancton. Le zooplancton est consommé par le hareng. Le hareng est consommé par le thon. Le thon est mangé par le requin (ou l’être humain)

chaîne alimentaire. Le plancton est une des bases principales des chaînes alimentaires marines. Le phytoplancton est d’abord mangé par le zooplancton et par une multitude d’organismes marins. Ces prédateurs sont eux-mêmes chassez par de grands prédateurs. Certains gros animaux comme la baleine et le requin pèlerin se nourrissent directement des zooplanctons. Dans certaines cas un apport élevés de nutriments, généralement des matières organiques, nitrates ou phosphates donne un « excès » de plancton

vivent près du fond, et les animaux pélagiques, qui vivent dans la colonne d'eau. Cependant, la plupart des espèces passent leur stade planctonique dans le plancton, dans la zone pélagique. La plupart des organismes abyssaux pélagiques, allant du zooplancton aux poissons en passant par le necton, vivent aux rythmes du soleil. Chaque nuit ils remontent dans les eaux superficielles pour se nourrir, pour ensuite redescendre au lever du soleil. Cette migration verticale leur garantit une relative sécurité

massive, séléctive *** Crise KT = -65MA *** Extinction massives d'éspéces et de groupes d'éspéces des milieux continataux et marrin. exemples : * Continantaux : + des dinauseur (réptiles) *Marrin : ammonites (molosque céphalopode) ; Foromifére (zooplancton) **Les groupes resistant se diversifies et occuped'autre niche ecologiques. Exemple : oiseaux (mamifére) *** Quelles sont les causes de cette crise? B Origine de KT Etude géologique de la crise ***[shema : 1Tértiére/2limite/3crétacé//1marnes/2couchedargilenoire/3limiteKT]

plus de 1 500 m de profondeur, telle Tiburonia granrojo, espèce abyssale de Scyphoméduse découverte en 1993 en Californie9. Les mouvements des méduses sont lents ; elles sont pour la plupart entraînées par les courants marins, faisant partie du zooplancton, à l'exception des méduses du genre Cassiopea qui se tiennent posées sur le fond, l'ombrelle retournée10. Presque toutes les méduses sont marines, seules de rares espèces vivent en eau douce, (env. 1 %). Une méduse est formée d'une calotte appelée

phase de consommation du zooplancton . En effet le développement des espèces piscicoles est lié directement à la quantité de zooplancton produit ainsi qu'aux conditions environnantes ( température,qualité de l'eau etc...).L'évolution des poissons dans leur milieu naturel a permis de mettre en évidence leur consommation en aliments ainsi que leur développement corporel pour acquérir celle-ci. Exemple : Développement morphologique selon les espèces de zooplancton ciblées : : Ablette:

courants o Recherches concernant les substances nutritives des plantes (phosphates, nitrates…) o Répartition de la chlorophylle et des pigments d’algues dans les eaux du lac o Répartition et recensement du Phytoplancton o Répartition et recensement du Zooplancton o Répartition et recensement des bactéries o Etude de la biologie des poissons (celle du lavaret en particulier) o Recherche de polluants (hydrocarbures…) o Observations avec la caméra sous-marine (observation du relief, des sédiments…) o Analyse

tubulaires. Le Zooplancton : Le zooplancton, regroupe des organismes unicellulaires ou pluricellulaires qui, comme tous les animaux, consomment de la matière organique déjà constituée. Les organismes qui le composent ont une densité légèrement supérieure a l’eau, ils sont donc confrontés à un problème: ne pas couler. Pour résoudre ce problème, certains ont des formes aplaties ou des flotteurs, d’autres possèdent des expansions munies de soles ou de cils vibratiles.   Le zooplancton est composé de

paramètres (C, P°rédox, T°, pH, O2, TDS)......p. 3) Paramètres biotiques...........................................................................p. a- Phytoplancton............................................................................p. b- Zooplancton................................................................................p. II- Résultats.....................................................................................................................p. 1) Paramètres abiotiques

suffit pas à expliquer leur taille pantagruélique : c'est pourquoi la seconde expérience fut de verser une quantité très importante de zooplancton dans un bassin habité par une méduse d'Echizen adulte. L'eau en est troublée tant la nourriture est abondante dans l'expérience en question. Il fut alors constaté qu'en quelques minutes seulement, la quasi totalité du zooplancton avait été englouti par la méduse : l'eau était redevenue limpide, et le cnidaire glouton palpitait d'un orange vif, couleur des animaux