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14 Besoins fondamentaux

1063 mots 5 pages
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|Besoin |Mémo théorique |Obs : habitude de vie |Obs : situation du jour |Rôle de l’AP |Les actions |
| |Capacité qu’a une personne à maintenir un | | |Veiller à ce que l’enfant respire | |
|Respirer |niveau gazeux suffisant et une bonne | | |correctement, faire des DRP si besoin | |
| |oxygénation. | | |Aérer la pièce | |
| | | | |Incliner le lit de l’enfant si gêne | |
| | | | |respiratoire | |

|Besoin |Mémo théorique |Obs : habitude de vie |Obs : situation du jour |Rôle de l’AP |Les actions |
| |C’est la faculté à boire manger, mâcher | | |Veiller à ce que l’enfant se nourrisse | |
|Boire et manger |déglutir seul des aliments de bonne qualité| | |correctement | |
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  • 14 Besoins
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    1.Respirer. Capacité d'une personne à maintenir un niveau d'échanges gazeux suffisant et une bonne oxygénation. 2.Boire et manger. Capacité d'une personne à pouvoir boire ou manger, à mâcher et à déglutir. Également à avoir faim et absorber suffisamment de nutriments pour capitaliser l'énergie nécessaire à son activité.….

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  • Gea-intro eco
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    Economie générale Le terme économie a beeaucoup évolué au cours de l’histoire, et est encore aujourd’hui très disputé, selon les différents courants de pensée. Il est difficile de trouver une définition qui convienne a tout le monde. Au XVIIIe siécle, l’économie était la science des richesses (Smith publie en 1776 La « recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations.)….

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  • Dissert éco
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    → En parallèle à cela, le corps grandit, évolue et finit par mourir : nous sommes dans le variant. → Le besoin est répétition ( dans l'habitude, le désir est absent ) alors que le désir est recherche de nouveauté. → Il faut entrer en communication avec l'enfant pour lui parler de ses désirs ce qui lui permettra une ouverture sur un monde de représentation, de langage.….

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    ECRITURE PERSONNELLE Selon vous, l’objet répond t-il toujours à un besoin ? Tous les objets qui nous entourent ont une utilisation précise. Utiles, ils facilitent notre vie quotidienne; fruits des innovations technologiques, ils alimentent aussi le mythe du progrès constant de l'humanité. Cependant, les objets ne semblent pas toujours répondre à un besoin.….

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  • Rapport de stage
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    Plusieurs raisons ‣ Comprendre ‣ Marquer de l’attention - Monter à l’autre son importance ‣ Dialoguer - Vie quotidienne ‣ Identifier un besoin - Intervention psychosociale ‣ Aider - Soutenir la personne - Faire preuve d’empathie - Chercher une information - Interroger un expert Notion de besoin Un besoin n’est pas toujours clairement exprimable - Différents types de mémoires Les besoins sont hiérarchisés (Maslow) - L’assouvissement des besoins de bas niveau est nécessaire à l’émergence de ceux de haut niveau Les besoins peuvent être “cachés” - D’où la nécessité d’analyser la demande - Via une écoute efficace….

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