3 2 3 2 Gresstrucenlinguistique
Une des grammaires qui domine la linguistique générale et la linguistique appliquée à l'enseignement des langues, c'est la grammaire structurale.
Sous l'étiquette commode de grammaire structurale, nous réunissons des modèles d'analyse assez différents :
-la grammaire des constituants immédiats de Wells.
-la grammaire distributionnelle de Harris.
-La grammaire tagmémique de Pike. mais ces modèles constituent, comme l'a montré Postal, des variantes du même modèle formel et dans les grandes lignes, ces modèles ont fourni le même apport à l'enseignement des langues vivantes. Pour éviter les écueils de la grammaire traditionnelle, les structuralistes américains se proposent :
1-de décrire la langue parlée courante d'un individu ou d'une communauté.
2-de limiter le champ de la description en prenant en considération le seul aspect objectif observable et vérifiable du langage : la forme.
3- de mener cette description selon une méthode rigoureuse, systématique et objective permettant de dégager quasi mécaniquement d'un corpus d'enregistrements, la grammaire d'une langue. Schématiquement, ils procèdent en quatre étapes :
-enregistrement sur le terrain d'un corpus aussi représentatif que possible de la langue étudiée. -segmentation des énoncés du corpus à chaque niveau ; segmentation de leur distribution.
-classement des formes et des énoncés de la langue étudiée.
On obtient ainsi un inventaire et un classement des structures grammaticales qui se présentent sous la forme de "chaînes de cases".
Le contenu :
1-la grammaire structurale décrit la langue en usage dans une certaine communauté , à une certaine époque puisqu'elle étudie des échantillons enregistrés sur le terrain.:
Développement aux U. S. A (1930) du "usage movement" cf. Fries "The grammatical structures of present-day cf .Leonard Current English Usage cf Titres divers :
-A guide to patterns and usage in English.
-Realistic English (1968)
-L'Allemand tel qu'on le parle