La situation se déroule dans une unité de soins de type « médecine, chirurgie obstétrique », dans la chambre du patient.

SITUATIONS OU ACTIVITES VUES OU REALISEES :

J’ai souhaité réaliser un recueil de données pour un patient. Celui-ci était à J1 de son hospitalisation pour une prise en charge d’une pyélonéphrite. Il s’agissait d’un mahorais de 26 ans, paraplégique suite à un accident de la voie publique avec comme antécédent une dépression sévère en 2009 quelque mois après son accident.
Lors de mon tour de l’après-midi, j’ai sollicité le patient en l’informant que dans le cadre de mes études, je devais prendre en charge un certain nombre de patients et qu’il fallait que je constitue un recueil de données pour permettre une prise en charge optimale. A ce titre, je lui ai demandé son accord, à quel moment il était disposé à répondre à mes questions tout en le réassurant concernant la confidentialité de notre entretien. Compréhensif, il a donc accepté.
Vers 15h30, je reviens et commence l’entretien. Arrive les questions concernant la fratrie (nombre de frères et sœurs) et le lieu d’habitation. Le patient m’arrête et m’informe qu’il trouve mes questions trop personnelles et qu’il ne souhaite pas poursuivre l’entretien.
J’essai d’argumenter en lui justifiant mes questions par la prise en compte de la globalité de sa situation, ce qui me permettrait de mieux le comprendre in fine de mieux le soigner. Je lui rappelle également que je suis soumise au secret médical bien que je sois étudiante. Malgré tout, il me demande d’arrêter. Je lui affirme comprendre et respecter son choix. Je quitte alors la chambre.

OBSERVATIONS, ETONNEMENTS :

Alors que je pensais avoir suffisamment rassuré le patient concernant la confidentialité de l’entretien, l’ambivalence du patient m’a étonné.

DIFFICULTES ET POINTS A APPROFONDIR :

. Etre capable d’être convaincante, réceptive et ouverte,

Vous sentez-vous suffisamment autonome sur l’ensemble de ces activités pour