Analyse Réflexive

Pages: 5 (1214 mots) Publié le: 6 février 2014
ANALYSE RÉFEXIVE D’UN FILM DOCUMENTAIRE

Le film que j’ai choisi d’analyser est American Teen de Nanette Burstein. Produit en 2008, ce documentaire nous introduit dans le monde intime de quatre adolescents américains de castes et de classe sociale bien différentes les unes des autres, nous rencontrerons un sportif, un ‘’geek’’, une reine de popularité et une artiste rebelle. Le point de vuemis de l’avant par Burstein est un peu ambigus, elle vient confirmer certains stéréotypes, néanmoins en nous faisant entrer dans le petit monde de chacun de ses personnages qui semble être opposés en tout point, nous réussissons à leur attribuer un point commun. Ils se rejoignent quant à leurs ambitions, leur désir de vivre comme il leur conviendra de le faire, parfois au travers d’une universitéen particulier.
Le documentaire commence avec une mise en situation, narré par un des personnages, on nous fait directement comprendre que l’histoire que l’on va nous raconter prend place dans une petite ville de l’Indiana, loin de tout, là où rien d’exceptionnel ne risque d’arriver, ainsi les personnages qui seront dépeints sont des gens très normaux, des gens que l’on pourrait retrouver dansn’importe quelle autres petite ville américaine, ainsi le point que la réalisatrice veut relever est généralisable pour la jeunesse américaines dans sa totalité, le documentaire consacre beaucoup de temps à bien définir le monde et la personnalité de chacun des personnages montrant exactement les types de vies que l’on attend que chacun puisse avoir selon son caste, après avoir humanisé cespersonnes, on nous introduit à leurs ambitions, et à l’importance que celle-ci peuvent avoir pour eux. L’œuvre est un mélange de style, autant l’on peut y voir des entrevues en plans fixe, des images du type du cinéma direct où l’on suit le sujet dans ses déplacements, ses actions et ses discussions avec la caméra à l’épaule. On peut également retrouver des valeurs de plans qui varient selon l’intentionque l’on veut donner, soit des plans très resserrés lorsque l’on recherche une proximité avec le sujet, comme des plans très larges pour pouvoir situé le sujet dans son environnement, il va s’en dire que pour le but du documentaire on retrouve beaucoup plus de plans de narrations ou de plans psychologiques. En regardant ce film, on a presque l’impression que les personnes lorsqu’il s’adresse à lacaméra, s’adresse directement à nous. Le tout est rendu possible avec l’utilisation d’un éclairage qui ne parait pas du tout contrôlé, parfois trop sombre ou trop exposé, comme l’on pourrait le retrouver dans des scènes de notre réalité. Malgré que le film soit un documentaire, où l’on tente d’éliminer les éléments rappelant la fiction, le film est trop scénarisé, les évènements on été soit provoquépour le but du film ou alors ils ont dû faire des reconstitutions sans le spécifier. Certaines scènes ont l’air fausses, et dirigées. On peut clairement voir une intervention de Burstein sur la mise en scène et sur les éléments qui constituent le documentaire. J’irais même jusqu’à parler d’une docu-fiction et non plus d’un documentaire. Mais il n’en est pas moins que les éléments abordés, sontréaliste. Par exemple, certaines discussions téléphoniques, les moments d’émotions intenses ou d’évènements utiles au ‘’récit’’.On est parfois surpris de voir certaines images choquantes, soit vers le 41ième minute, on a des images très claires d’une fille qui trompe son copain directement devant la lentille de la caméra, il est difficile de croire que la jeune fille en question aurait accepté d’êtreainsi mise à la lumière quant à son acte répréhensible. Dans le documentaire, les personnages vont narrer, et parler d’eux-même en voix-off sur des images qui illustrent leurs propos ou leur personnalité, autrement le son est synchrone, les musiques et les effets sonores appartiennent pour la plupart du temps à la diégèse. Il est à noter que nous avons au cours du film des images d’un groupe...
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