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Initiation à la programmation sous MEDIATOR 9
Dans ce tutoriel, vous allez réaliser une animation permettant d’évaluer les compétences d’un élève sur une notion. Cette animation pose des questions à l’élève, analyse les réponses données et enregistre les bonnes réponses à l’aide d’un compteur. En fin de questionnaire, un commentaire sera affiché en fonction de la note finale de l’élève.

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Créer la 1ère page du questionnaire en utilisant le modèle ci-dessous (cette page sera nommée
« questionnaire1 » dans le fichier Médiator) :

Cette page contient les objets suivants :
5 images de drapeau dont une seule est visible (les images ont été insérées depuis la bibliothèque multimédia de Médiator)
5 « Objets Entrée » à côté de chaque drapeau dont un seul est visible (nommer ces objets « nom1 », « nom2 », …, « nom5 »)
1 « Objets Entrée » en bas à droite de la page pour afficher le comptage des bonnes réponses (nommer cet objet « total »)
Des objets « Titre » et « Texte » pour présenter le questionnaire et la note
Une image d’arrière-plan insérée depuis la bibliothèque multimédia

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Initiation à la programmation sous MEDIATOR 9
Créer la 2ème page du questionnaire en utilisant le modèle ci-dessous (cette page sera nommée
« questionnaire2 » dans le fichier Médiator) :

Cette page contient les objets suivants :
5 images de carte dont une seule est visible (les images ont été insérées depuis la bibliothèque multimédia)
5 « Objets Entrée » à côté de chaque drapeau dont un seul est visible (nommer ces objets « nom6 », « nom7 », …, « nom10 »)
1 « Objets Entrée » en bas à droite de la page pour afficher le comptage des bonnes réponses (nommer cet objet « total »)
Des objets « Titre » et « Texte » pour présenter le questionnaire et la note
Une image d’arrière-plan insérée depuis la bibliothèque multimédia

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Créer la page d’évaluation du questionnaire en utilisant le modèle ci-dessous (cette page sera nommée «