Carte Heuristique Dossier Conduite Projet D Accompagnement

534 mots 3 pages
Introduction

Présentation succincte du contexte Exemple : intérêts, avantages, lu difficultés…de l’élaboration et de la mise en œuvre des projets personnalisés, suite à donner ...

-On peut, par exemple décrire le comportement observé de la personne au cours de la mise en œuvre des actions (que manifeste la personne, est-elle contente ? est-elle dans l’opposition ?...) ou préciser quels sont les échanges avec les professionnels qui permettent d’évaluer les actions. On peut aussi ici évoquer les ajustements réalisés. Présenter les actions retenues ;
-décrire le déroulement des actions mises en œuvre en justifiant par rapport aux besoins d’accompagnement et au respect des souhaits et des habitudes de vie de la personne

Il faut pouvoir accéder au projet d’établissement, projets de service, contrat de séjour, livret d’accueil…qui existent dans la structure ou à domicile

Présenter le type de structure ou de service (ses missions, la catégorie de personnes accueillies, le type de professionnels, les prestations proposées…) mais sans donner le nom par respect de la confidentialité. Présenter sa ou ses pathologie(s)

Pensez à anonymer

Si vous n'avez pas accès aux dossiers médicaux , décrivez les éléments receuillis telles que ses capacités ou difficultés et autres éléments nécessaires pour accompagner au mieux les personne Conclusion

L'évaluation éventuelle des actions

Son parcours institutionnel ; était-elle dans un autre établissement avant ? depuis quand est-elle accompagnée à domicile

Pistes de réflexion concernant l'organisation du dossier de U 13
"conduite d'un projet d'accompagnement" en Bac Pro ASSP

Présentation de la personne concernée par le projet d'accompagnement, dans le respect de la confidentialité Capacités et incapacités dans la vie quotidienne
(hygiène corporelle, élimination, repas, sommeil…) Ses centres d’intérêts : cela est important pour pouvoir prendre appui dessus lors des propositions d’activités et si la personne ne peut pas ou
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