1) Contexte (phrase d’amorce) : XVIIIe siècle, esprit des Lumières, ap siècles d’obscurantisme (préjugés de la religion, superstition). Philosophes comme Diderot, Rousseau et Voltaire = raison, liberté, tolérance.
2) Présentation auteur et œuvre : En 1752, Voltaire (F-Marie Arouet), publie Micromégas, un conte philo mettant en scène les voyages d’un géant venu de Sirius. Tx écrit dès 1739 = 1er conte philo de Voltaire.
3) Situation du passage dans l’œuvre : Notre tx est extrait du 2nd chapitre du conte, qui en compte 7 (titre). Au 1er chap, exil du héros et rencontre avec le secrétaire de l’Ac des Sc de Saturne = conversation.
4) Lecture du texte.
5) Problématique : En quoi cet échange représente-t-il bien l’esprit des Lumières ?
6) Annonce du plan
I/ La forme dialoguée
a) Une sorte de débat (que faut-il pour rendre un débat intéressant ?)
• 2 personnages venus d’horizons très différents :
 d’un côté : le « Saturnien » anonyme / « le secrétaire » / « l’académicien » / « pt homme de Saturne » ; « 72 » sens, vivent « 15 000 ans ou environ » (éléments de merveilleux).
 de l’autre : Micromégas / « Son Excellence » (haut rang social), « le voyageur », « le Sirien » ; « près de 1000 ans », « vie 700 fois + longue ».
 Topos (thème récurrent) du roman de découverte : le héros rencontre un interlocuteur qui lui fait découvrir sa planète = comparaison possible, échange. On cherche à connaître l’autre.
• Ponctuation du dialogue + verbes de dialogue : échange entre les 2 protagonistes.
• Phrases exclamatives + interrogatives : échange animé, vif.
• Hyperbole : ils « s’épuisèrent alors en conjectures » : conversation trop riche pr que le narrateur la relate entièrement. Cf conversations, échange d’idées au XVIIIe ds les cercles cultivés (cafés, salons, lettres).
b) La supériorité de Micromégas
• Nombreux points de suspension : il interrompt le Saturnien = peu d’importance des propos de ce dernier.
• Vbs à l’impératif (« laissez là », « commencez ») :