Compte rendu: les genres littéraires de d. combe

Pages: 11 (2734 mots) Publié le: 9 juin 2012
SOUJAA Ratib


Compte rendu de lecture
Les genres littéraires
Dominique Combe, Paris, Hachette Supérieur (Contours littéraires), 1992

Introduction
Qu’il s’agit de la littérature ou de la critique des années 1960, toutes les deux se sont opposées à la notion du genre littéraire. Notion délaissée par Barthes et le textualisme, Sollers et le groupe Tel Quel), pour eux l’ancienne distinctiondes genres est déjà dépassée.
Le texte, comme notion est supposé le mieux placé pour montrer l’originalité radicale de certains textes modernes rebelles aux catégories de « poésie », de roman et d’essai ».
L’auteur qui est rebaptisé producteur ou scripteur, essaient de nier la distinction entre producteur et interprète.
Actuellement les genres se portent toujours bien, mais il y a toujours desœuvres qui restent inclassables car la notion du genre persiste surtout avec le retour en force des genres provenant de la nouvelle critique.
L’ouvrage tente de faire la synthèse des nombreuses définitions des théories et des approches de la notion du genre qui ne peut pas avoir une définition univoque.

Textes :  
- Hugo et le refus nominaliste des genres dans la préface aux Odes etBallades (1826) : hostilité à l’égard de la notion au nom de la liberté du génie créateur.


- Paulhan et la Terreur, Les Fleurs de Tarbes (1941).
Démontage des mécanismes de « la terreur » instaurée par les romantiques contre la « rhétorique ».



1. Approche immédiate des genres


C’est à travers les genres qu’on aborde la littérature.
Certes les indices paratextels choisis parl’éditeur aident à l’identification de l’œuvre.mais à ces indices internes s’ajoutent des indices externes tels que les discours critiques et les commentaires.

Phénoménolangageie des genres courants :

Tous ces indices paratextuels définissent une typologie qui définit un système des genres.
Comment le lecteur reconnaît-il un genre et y inscrit tel texte ?
Il ne s’agit pas seulement d’unproblème d’inclusion, d’exclusion et de traits distinctifs, mais également d’un phénomène d’aperception irréfléchie.

Petite typologie naïve :

Quatre grandes classes de textes à l’horizon de la conscience naïve 
- fiction narrative (roman, nouvelle, conte, récit)
- poésie (vers ou prose)
- théâtre (tragédie, drame, comédie)
- essai (discours philosophique ou théorique,autobiographie, mémoires, journal intime, correspondance, copte rendu, récit de voyage, etc.)


Genres constitués et catégories génériques


Il faut distinguer les genres des qualités génériques qui en dérivent et peuvent s’appliquer à n’importe quel texte (ex : fonction poétique ne se confond pas avec la poésie).
Les catégories comme « poétique », « dramatique » peuvent s’appliquer à d’autresgenres (voire à autre chose que la littérature).

Catégories génériques et tonalités affectives :

Car ce sont des fonctions dominantes qui participent à l’identification du texte. Ce sont des qualités intuitives et affectives qui donnent une impression pré-réflexive qui se dégage à la lecture d’un texte. Résonance affective de l’œuvre constitue un facteur déterminant des genres littéraires,Table des catégories a priorides genres
Avant tout, un problème sémantique se dégage: à quels termes recourt le lecteur non spécialiste pour caractériser un texte ?
Critères ordinaires de regroupement de ces tonalités sont à la fois thématiques et stylistiques :
- poétique : analogue à l’émotion indéfinissable (le « je-ne-sais-quoi » de V. Jankélévitch) suscitée par la poésie.- lyrique : qui chante et suscite une vive émotion intense et extravertie.
- Dramatique : exprime une forte tension tragique : fatalité de la destinée
- Comique : suscite le rire. c’est aussi humoristique : plus sourire que rire et l’ ironique : critique et agressivité
- Epique : exprime l’ampleur d’une fresque historique ou mythique, l’idée de grandeur est présente.
-...
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