Consignes d'explication document

739 mots 3 pages

CDI : Mme Mercier et M. Dauriac - Formation des 2° à la recherche d'informations – Document CDI - septembrezFormation des 2° à la recherche d'informations Proposition pourEXPLOITER UN DOCUMENTConsignes : Vous allez appliquer une méthode d’ appropriation des informations extraites d’un document à partir de l’article du quotidien La Croix n°40846 p.6 du 12 juillet 2017 écrit par la journaliste Anne-Sophie Thill et intitulé « …afficher plus de contenu…

Dans le cas général, si un document ne vous paraît pas correspondre à votre recherche, survolez chaque paragraphe pour vérifier qu’aucune information ne vous sera utile.2- Surligner le document avec 3 couleurs différentes (25mn) - Surligner tous les mots, expressions, extraits ou phrases qu’il vous paraît important de retenir pour dégager les informations essentielles du document. Une couleur différente (vert, rouge, jaune) pour chaque notion : Introduction : c'est le constat (quel est le problème soulevé, quel est l’enjeu ?) voir titre et chapô (introduction en gras au dessus de …afficher plus de contenu…

Les chiffres sont choquants : cinquante pour cent des animaux que l’homme a connu ont disparus, des espèces qui n’étaient pas rares, se voit diminuer de trente pour cent de leur effectif, trente-deux pour cent des espèces de vertébrés (les espèces d’animaux possédant un crâne et une colonne vertébrale internent.) sont morts et ont perdu leur territoire, deux-cents espèces sont mortes en cent

en relation

Allouma
2226 mots | 9 pages

étudier au tableau. - Motiver et encourager les bonnes lectures. - Ponctuer les lectures d'explications des mots difficiles. - Inciter les apprenants à repérer et à souligner les passages qui leur permettent de comprendre l'essentiel du texte. - Noter au fur et à mesure au tableau les structures susceptibles d'être utilisées ultérieurement en expression orale et écrite, et demander aux élèves de les consigner à la fin de la séance dans leurs cahiers de leçons. 7- Compréhension globale - Expliciter….

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Cococo
1428 mots | 6 pages

s’écroule autour de lui. Mickaël n’ose pas demander d’explications à ses parents, mais il voudrait bien savoir ce qui se passe. Il décide alors de faire quelques recherches personnelles au CDI dans les différents livres de SVT de troisième. le(s) support(s) de travail Document 1 : stérilité et génétique (Edition Hatier 3ème page 42) et photo de l’analyse du caryotype (http://www.iforum.umontreal.ca/Forum/2005-2006/20060123/R_biologie.html ) Document 2 : Texte sur la fonction des gènes et carte génique….

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gènes-SVT 3eme
680 mots | 3 pages

Mickaël c’est bien un homme et pas une femme , "il a tout ce qu’il faut , là où il faut !" Mickaël n’ose pas demander d’explications à ses parents, mais il voudrait bien savoir ce qui se passe. Il décide alors de faire quelques recherches personnelles au CDI dans les différents livres de SVT de troisième. Voici les documents qu’il a sélectionné. Consigne : A l'aide des documents et de tes connaissances, aide Mickaël à comprendre ce qui se passe pour son cousin. Tu construiras ta réponse sous la….

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la bolivie
533 mots | 3 pages

Les documents - en histoire comme en géographie - seront toujours très divers : · Des documents iconographiques (photographies, caricatures, affiches…). · Des textes (ce sont - en général - les documents les plus riches). · Des graphiques : diagrammes semi-circulaires (« camemberts »), « bâtons », « barres », courbes… · Des tableaux statistiques. · Des cartes ou croquis. Il est donc capital de mobiliser les méthodes permettant d’analyser et….

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Etude de docs
1352 mots | 6 pages

ensuite montrer l'intérêt des documents, en quoi ils peuvent nous éclairer, nous fournir des clés d'explication de tel ou tel événement (histoire), ou d'un phénomène géographique. Il faut donc bien décortiquer le libellé, réfléchir au sens de tous les mots. Les mots de coordination doivent être bien analysés. Attention au "et" qui suggère évidemment un rapport entre des faits. Les documents (cinq au maximum) seront toujours accompagnés d'un titre général et de trois consignes, libellées dans ces termes….

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REPONSE ADVERTISSEMENT
733 mots | 3 pages

…., j’ai prévenue la Réception que la chambre n’avait pas été vérifiée et qu’elle le serait dans la journée du 1er. 2) Lors de mon retour de vacances le 29 Mars 2011, j’ai constaté que la Gouvernante était partie en vacances sans me laissé des consignes particulières et il n’y avait pas de linge pour faire les chambres. Je me suis empressé de passer les commandes de linge pour pouvoir remédier au manque. Vous n’êtes pas sans savoir que les commandes de linge doivent être passées en prévisionnel….

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Dossier sur une organisation - management
304 mots | 2 pages

forme d’organisation que vous n’aurez pas encore traitée. Consignes de travail : Il s’agit d’un travail individuel qui sera noté. Vous devrez reproduire la même fiche d’identité que celle présentée sur la fiche méthode « Fiche d’identité d’une organisation ». Vous devrez impérativement fournir en annexe les copies des documents qui auront été nécessaires à votre recherche (extraits de données Internet, photocopie de documents de l’organisation, compte rendu d’une rencontre avec un responsable….

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trubi
2112 mots | 9 pages

ORIENTATIONS POUR LA CORRECTION DE L’ÉPREUVE ANTICIPÉE D’HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE DU BACCALAURÉAT DE LA SÉRIE S. ANNEE 2012 Les consignes générales, ainsi que les consignes propres à chaque exercice sont extraites de textes officiels ; elles figurent en italique à l'intérieur d'encarts. Les indications de correction, adaptées à chaque sujet, sont en caractères droits. Consignes générales Épreuve écrite : durée 4 heures, coefficient 3 L'épreuve écrite d'histoire et géographie au baccalauréat général….

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lise cenj
524 mots | 3 pages

préparation. Partie 1 La première partie vise à évaluer la capacité du candidat à prendre la parole de manière continue. Elle prend appui sur une liste de trois thèmes ou sujets, libellés dans la langue concernée et consignés sur un document remis par le candidat au professeur. Ce document est au préalable validé par le professeur en charge de la formation. Ces trois thèmes ou sujets peuvent relever d'un ou plusieurs des domaines suivants : - celui des projets ou réalisations mis en œuvre par le candidat….

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Méthodologie de l'étude critique de documents
788 mots | 4 pages

documentsL'étude critique de document demande une approche particulière: il ne s'agit pas de réciter la leçon ni de répéter ce que dit le document. Il s'agit d'analyser, d'expliquer ce que dit le document en fonction d'un sujet, d'une consigne. Quelques points clef :-le document ou les documents sont le point de départ de votre travail : ils sont la base de votre analyse. Il ne faut donc pas les oublier.-il faut expliquer votre document en fonction du….

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