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COURS DE MANAGEMENT

1136 mots 5 pages
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Chapitre 1
L’esprit et la dynamique de l’entrepreneuriat

Positionnement du chapitre dans le programme
Thème
Sens et portée de l’étude – Compétences
1. Entreprendre et diriger
1.1. Entreprendre et gérer
– La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche

L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif.
Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre consiste en premier lieu à repérer des opportunités de développement, puis à prendre les risques nécessaires pour créer l’activité nouvelle correspondante ou dynamiser une activité existante. La logique entrepreneuriale implique donc une capacité à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose également la mise en œuvre d’un projet entrepreneurial cohérent articulant contraintes, compétences et ressources.
Compétences :
– Caractériser la logique entrepreneuriale mise en œuvre dans les entreprises.
– Identifier et analyser les enjeux liés à cette logique.

Objectifs pédagogiques du chapitre
1. La logique entrepreneuriale
1.1. Qu’est-ce qu’un entrepreneur ?
1. Définir les caractéristiques de l’entrepreneur

2. Distinguer les deux aspects de l’entrepreneur : innovateur et organisateur
1.2. Quels sont les objectifs de l’entrepreneur ?
1. Montrer que la création d’entreprise est un objectif de l’entrepreneur

2. Montrer que la survie de l’entreprise passe par son développement
2. La mise en œuvre d’un projet entrepreneurial
2.1. Quelles sont les étapes nécessaires ?
Montrer les conditions de la création d’entreprise
2.2. Comment élaborer un plan d’affaires ?
1. Identifier les parties du plan d’affaires

2. Montrer les organisations susceptibles d’accompagner l’entrepreneur
Cours
1. La logique entrepreneuriale
La logique entrepreneuriale est un état d’esprit qui caractérise l’entrepreneur. Elle peut également être portée par des salariés dans l’entreprise : ainsi, elle relève

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