Développement durable et compétitivité des entreprises

Pages: 140 (34867 mots) Publié le: 19 avril 2011
SEPT. 2005

Gérer les compétences en PME

M i c h e l Pa r l i e r E n s e i g n e m e n t s t i r é s d e s e x p é r i e n ce s d e 1 1 e n t re p r i s e s

COMPETENCES

réseau

EDITIONS

1 - Quelle gestion des compétences dans les PME ? . . . . . . p. 4
• Les PME aussi ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 4 • Lesquestions de départ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 4

2 - La gestion des compétences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6
• Un modèle non stabilisé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6 • L’option du réseau de l’ANACT et des ARACT . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . p. 8

3 - L’univers des PME

• Quelques caractéristiques des PME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 9 • Quelques aspects des RH dans les PME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 10 • La gestion des compétences dans les PME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 11

4 - L’enquête

• Le cadre d’analyse .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 12 • Les modes d’enquête . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 13

5 - Présentation des 11 cas

• Une diversité d’expériences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 15 • Présentation synthétique des cas . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 21

6 - Les constats

• Diversités et ambitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 36 • Répartition et spécificités. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 37 • Les raisons de mettre en place une gestion des compétences . . . . . . . . . . . . p.39 • Les modalités d’élaboration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 40 • Des outils et des règles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 41 • Les pratiques de gestion des compétences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 45 • Le rôle des acteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 50 • Une mise en dynamique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 53

2

TA B L E
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 12 . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 36

TABLE DES MATIÈRES
DES

M AT I È R E S

réseau

EDITIONS

7 - Les enseignements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 55
• Travailler les enjeux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 55 • S’attaquer prioritairement à des problèmes de performance . . . . . . . . . . . . . p. 56 • Mettre en place une dynamique d’acteurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 56 • Imaginer des contreparties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 56 • Piloter dans la durée . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 57

8 - Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 58 9 - Références et remerciements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 59
• Bibliographie générale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p....
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Développement durable et compétitivité des entreprises
  • Competitivité des entreprises marocaines et développement durable
  • Développement durable et compétitivité sont-ils conciliables ?
  • Développement durable en entreprise
  • Le développement durable et les entreprises
  • Entreprise et developpement durable
  • le developpement durable et les entreprises
  • Developpement durable et entreprise

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !