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Df3 amp projet d'animation

618 mots 3 pages
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Lair Christèle

DEAMP Formation initiale

DF3 Projet d'animation

Institut St. Simon ARSEAA site de Tarbes

Année 2011/2012

SOMMAIRE

1° Contextualisation du projet 2° Les objectifs généraux et opérationnels 3° les moyens 4°Mon engagement 5° L'évaluation 6° conclusion

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ANNEXE Tableau d’évaluation

1° la contextualisation du projet
Lors de ma première semaine de stage à l'Institut Education de Motricité (IEM) de Lourdes, j'ai abordé avec ma référente la situation de Charlotte. Elle m 'a expliqué que Charlotte avait atteint les objectifs qui figurent dans son projet personnalisé et qu'elle est en réorientation en Institut Médico Éducatif (IME) sur Tarbes, car l'accompagnement dans le structure de l'I E M ne correspond plus à ses besoins et ses capacités. Les activités mises en places sont pour des enfants plus petits qu'elle, dont les capacités d'éveil sont à développer. Afin de proposer une activité correspond aux capacités de Charlotte, il a été discuté et décidé avec l'équipe éducative de mettre en place un atelier de travaux manuel, car c'est quelque chose qu'elle apprécie. Les travaux effectués serviront pour tout le groupe. Il m'a été proposé d'animer cet atelier pour continuer de faire la transition avec les journées d' intégration à l' IME. L'équipe éducative a donc informé Charlotte du projet que nous lui proposions et que celuici se réalisera avec moi. Nous avons nommé cet atelier : « travaux manuels »

2° Les objectifs généraux et opérationnels
a) Les activités manuelles qui sont proposer a Charlotte servent à valoriser ses capacités et ses compétences: -découper en suivant le trait, peindre sans dépasser de la limite, écouter et exécuter les consignes b) Travailler la transition entre les structures: apprendre à travailler avec une personne nouvelle.

3° les moyens:
– –

les moyens: des ciseaux; de la peinture; des épingles a linge; de la colle; des perles.... Le lieu:la salle

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