1 Discours de soutenance Monsieur le Président,
Mesdames et Messieurs les membres du jury, Remerciements
Je tiens tout d’abord à vous remercier pour l’intérêt que vous avez bien voulu porter à mon travail en acceptant de faire partie de ce jury. C’est un honneur pour moi que d’avoir l’occasion de discuter du résultat de mes recherches avec plusieurs des chercheurs qui les ont inspirées. Je remercie également ma famille, mes amis et mes collègues dont certains viennent de loin, pour …afficher plus de contenu…

5 • Et, enfin, quelles sont les relations que ces différents acteurs entretiennent entre eux ?
Pour répondre à ces questions, j’ai construis une argumentation en sept chapitres qui ne sont ni chronologiques, ni thématiques, mais qui suivent les trajectoires de mobilisation des différents acteurs identifiés. J’ai ainsi consacré trois chapitres à la collaboration entre le
Comité d’accueil aux enfants d’Espagne piloté par la CGT et le gouvernement de la
République espagnole. J’ai ensuite proposé une analyse de la mobilisation rapidement avortée de certains catholiques français pour l’hébergement d’enfants catholiques basques en France, puis de la campagne dirigée par le Saint-Siège, en accord avec le gouvernement …afficher plus de contenu…

En somme, l’échange d’enfants contribue à construire une solidarité et une identité de groupe ; en l’occurrence, de classe. En ce sens, ce chantier permettrait de reposer certaines questions classiques concernant la construction de la classe ouvrière, la prise de conscience de classe et, finalement, la manière dont, depuis la fin du
XIXe siècle, les organisations et les militants syndicaux cherchent à réaliser l’avènement d’une classe pour soi. Il s’agirait donc de considérer l’émergence subjective de la classe ouvrière non plus comme le seul résultat de l’intérêt commun des travailleurs face au