Ecosysteme

Pages: 27 (6683 mots) Publié le: 20 janvier 2013
|OBJECTIFS ET METHODES |




I. OBJECTIFS


- Les orientations sont définis dans la Loi d’Orientation Nationale n° 91-22

1. Objectifs de savoir


- Avoir des connaissances scientifiques dans le domaine de l’Environnement
notamment en Ecologie, en Physiologie
- Maîtriser lanotion d’espèce, sa diversité et certains aspects de l’évolution des espèces

2. Objectifs de savoir-faire
- Acquérir les méthodes et techniques de la démarche expérimentale
3. Savoir-être
- Prendre conscience de la nécessité de protéger l’Environnement


II. METHODES


- Sorties
- TP cours
- Réalisation de documents, de jardins botaniques, de marresartificielles, de terrarium




























PREMIERE PARTIE







NOTIONS FONDAMENTALES D’ECOLOGIE


(HORAIRE : 12 semaines au moins)






OBJECTIF GENERAL :


Connaître l’organisation, le fonctionnement, l’importance et la fragilité des écosystèmes sahéliens afin de bien les gérer.






A. Structure d’un écosystèmeB. Fonctionnement d’un écosystème






C. Diversité des écosystèmes






D. Evolution des écosystèmes








DEUXIEME PARTIE




LES RESSOURCES NATURELLES ET LEUR GESTION


(HORAIRE : 7 semaines)

Introduction à la connaissance des ressources naturelles
Ressources renouvelables
Ressources non renouvelables


I.Les sols

1. Le sol et la vie dans le sol


2. Gestion des sols

- Facteurs dégradants naturels et humains


- Facteurs améliorants naturels et humains


II. L’eau


1. Localisation de l’eau


2. Cycle de l’eau

3. Gestion de l’eau

- Qualité de l’eau
- Pollution des eaux
- Economie de l’eau
-Conservation de l’eau potable
- Dessalement de l’eau de mer


III. L’énergie


1. Les ressources énergétiques

- Energie renouvelable

- Energie non renouvelable

2. La gestion des ressources énergétiques




TROISIEME PARTIE




Aménagement de l’espace


(HORAIRE : 3 semaines)



Le chapitre comporte 2 thèmes



Thème I : Espacerural


Thème II : Espace urbain





Objectif général


Connaître les principes, les concepts de base pour comprendre un plan d’aménagement de l’espace, compatible avec un développement qui respecte les équilibres naturels.




Introduction du chapitre


Définition du concept d’espace (différents types d’espace et leur vocation spécifique)QUATRIEME PARTIE




ESPECE – VARIATION - EVOLUTION


(HORAIRE : 4 semaines)







Thème I : Espèce et Variation


Thème II : Evolution





Objectif général


Connaître l’espèce et ses variations


Connaître les méthodes biométriques permettant de définir les paramètres d’une variation


Connaître l’évolution et ses principales théories| |
| |
|PROGRAMMES DE SCIENCE DE LA VIE ET DE LA TERRE|
|DES CLASSES DE PREMIERE |
|S1 – S2 – L1 – L2 |
















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